人教部编版七年级上册中学序曲随堂练习题
展开1以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是( )
A.子涵:新环境、新起点,我一定要努力学习
B.欣怡:初中的课程好难啊,我恐怕会学不好
C.思彤:初中课程没什么了不起,先玩几天再说
D.一诺:周围都是陌生的面孔,我感到好孤独、好郁闷啊
2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这启示我们( )
A.所有的科学家和艺术家都读过初中,初中学习很重要
B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代为我们的一生奠定重要基础,我们要珍惜中学生活
D.成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望
3.七年级学生佳轩在日记中写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美一形象包括的内容是( )
①越来越有活力和韧劲 ②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
4.“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中生活的开始,只要升入七年级,学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,与老师主动沟通,以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
进入中学后,你可能遇到的新鲜事是( )
①更多新同学、新老师 ②富有挑战的课程
③新的校园 ④新奇的实验器材
①②③ B. ①② C. ②④ D. ①②③④
初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( )
新的学校和班级环境
新同学和新老师
学生自身成长的新阶段
新课程和新教材
“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。……啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱,最让我们难以忘怀的原因是( )
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代很漫长
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在( )
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列不属于发展自我的机会的是( )
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
新的课程,引领我们探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助
进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
子萱:阳光灿烂,积极进取
佳琪:学会学习,包容他人
天佑:坚持己见,特立独行
一鸣:意志坚强,勇于探索
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”:新的环境,新的老师、同学,要学习新的知识,迎接新的挑战,追求新的目标。但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,中学生活对于我们每个人都非常重要,如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第一步,对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级(1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景,开展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务:
(1)请你设计一个活动主题。(2分)
(2)请你围绕该主题设计几种活动方式。(2分)
(3)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。(4分)
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲课时作业: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲课时作业,共4页。
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课后作业题: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册认识自己课后作业题,共3页。
人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地学习伴成长巩固练习: 这是一份人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地学习伴成长巩固练习,共3页。