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    苏科版八年级下册物理课件 第6章 6.1物体的质量

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    初中物理苏科版八年级下册物体的质量课前预习课件ppt

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    这是一份初中物理苏科版八年级下册物体的质量课前预习课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了答案呈现,6不变,形状状态,所含物质的,答案A,gmg,答案B,答案C,平衡螺母,把平衡螺母向左调等内容,欢迎下载使用。
    1.质量常用符号________表示,质量是物体_________________,不随着物体的_______、_______和________的变化而变化.
    3.【中考•永州】一铁块的质量会发生变化的情况是(  )A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球
    4.【中考•枣庄】决定一个物体质量大小的因素是(  )A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置
    【点拨】物体所含物质的多少叫物体的质量,因此,决定一个物体质量大小的因素应该是物体所含物质的多少,A符合题意;一个物体的质量大小与物体的形状、物质的状态、物体所在的空间位置无关,B、C、D都不符合题意.
    5.在国际单位制中,质量的基本单位是__________(符号________),常用单位有________________,换算关系是1 t=________kg=________g=________mg.
    6.在下面的横线上填入适当的单位:一头大象的质量大约为6________;一根火柴的质量大约为70________;一个成年人的质量大约为65________;一枚一元硬币的质量大约为6________.
    7.下列单位换算正确的是(  )A.2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kgB.2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kgC.2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kg D.2.5 t=2.5×10-3 kg=0.002 5 kg
    【点拨】A换算中多了一个单位t;C中2.5 t=2.5 t×1 000是错误的;D中的进率关系错误.
    8.以下选项中质量最接近50 g的是(  )A.一个乒乓球  B.一只母鸡C.一只鸡蛋  D.一张课桌
    【点拨】一个乒乓球的质量小于10 g,而一只母鸡的质量大于为1 kg,一张课桌的质量大约为10 kg,一只鸡蛋的质量大约为50 g.
    9.【中考•广州】为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包质量不要超过人体质量的15%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(  )A.9 t   B.9 kg   C.9 g   D.9 mg
    【点拨】中学生的质量为50 kg左右,则书包的质量为50 kg×15%=7.5 kg,最接近于9 kg.
    10.实验室中常用________测量物体的质量;天平使用的过程中,物体放在天平的________盘,砝码放在天平的________盘.天平平衡时,物体的质量等于________总质量与________所示质量之和.
    11.【中考•安顺改编】小军用托盘天平测量木块的质量,托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺零刻度线,再调节________,使指针对准分度盘的中央刻度线.把木块放在左盘,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图所示,则这个木块的质量为______g.
    12.使用托盘天平时,下列说法中不正确的是(  )A.左盘里放物体,右盘里放砝码B.加减砝码时要轻拿轻放,且要用镊子C.为了保持清洁,实验室的天平要定期用水洗D.被测物体的质量不能大于天平的最大测量值
    【点拨】天平属于精密测量工具,要保持干燥、清洁,不能用水洗,否则会生锈而不准确.
    13.某同学在“探究物体的质量跟形状的关系” 的实验中. (1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是_____________________.
    【点拨】本题的易错点是在测量过程中调节平衡螺母使天平平衡.
    (2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是_________________.
    14.【中考•衡阳】某同学在学校实验室用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,其中1个100 g,1个50 g,1个10 g,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为______g.若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比______(填“变大”“变小”或“不变”).
    【点拨】金属从地球移动到月球上,位置发生了变化,但所含物质的多少不变,即质量不变.
    【答案】161.6;不变
    15.【中考•沈阳】用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与______无关;将一小块冰放入烧杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和烧杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的总质量与______无关.
    16.【中考•济南】在下列动物中,质量可能是3 kg的是(  )A.一只麻雀 B.一只老鼠C.一只鸡 D.一只羊
    【点拨】当一只麻雀的质量大约为50 g,一只老鼠的质量大约为100 g,一只鸡的质量大约为3 kg,一只成年羊的质量大约为50 kg.
    17.质量为1 kg的花瓶摔碎后,我们找到了三块碎片,其质量分别为400 g、300 g与100 g.我们还可能找到的最大碎片的质量是(  )A.可能比以上三块质量都大B.一定比以上三块质量都小C.可能大于200 gD.可能大于100 g
    【点拨】花瓶摔碎后质量不变,已经找到的碎片的质量共800 g,能找到的最大碎片的质量可能是200 g或小于200 g,不可能大于200 g.
    18.“磅”是国际体育界通常使用的质量单位,1磅=453.6 g,一个重量级拳击运动员的身体质量为250磅=________kg.而“盎司”是国际流行的贵重金属的质量单位,1盎司=0.028 kg,北京奥运会的金镶玉金牌的纯金质量为0.3盎司=________g.
    19.一架天平的称量范围是200 g,有四位同学用这架天平测质量大约为150 g的物块,测量结果为145 g,他们加减砝码的步骤不同(其中“↓”表示加入砝码,“↑”表示拿掉砝码),其中正确的是(  )A.100 g↓、20 g↓、20 g↓、5 g↓B.100 g↓、50 g↓↑、20 g↓、20 g↓、5 g↓C.100 g↓、50 g↓↑、20 g↓、20 g↓、10 g↓↑、5 g↓D.50 g↓、100 g↓、50 g↑、20 g↓、20 g↓、5 g↓
    【点拨】加砝码的顺序是先大后小, A中第二次应加50 g的砝码进行判断,根据物块的质量为145 g,故第二次加50 g重了,应拿掉,再加两个20 g的砝码,第5次不能加10 g的砝码,因为前面用50 g的砝码不能使得天平平衡,故应直接加5 g的砝码,故B正确,C错.
    20.【中考•自贡】学习质量的相关内容时,小李同学对物体的质量不随物态的变化而改变产生怀疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的质量与物态无关.(1)证明时,你选用测量物体质量的工具是________.
    (2)简述你的证明方法.
    解:①将冰放入烧杯中,并用盖盖好烧杯,用天平测量烧杯和冰的总质量为m1;②待烧杯中冰在室温下熔化后,用天平测量烧杯和水的总质量为m2;③根据m1=m2,得出物体的质量与物态无关.
    21.在探究质量与形状和状态是否有关的实验中.(1)验证质量和形状是否有关时,用天平称一块橡皮泥的质量,接着最简单的操作是___________________再放到天平上称量,比较两次测量结果,发现两次的质量_______(填“相等”或“不相等”),得出的结论是物体的质量与形状______(填“有关”或“无关”).
    (2)将一小块冰放入烧杯中用天平称量总质量,当把烧杯放在酒精灯上加热到水沸腾一段时间后,再称水和烧杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值不相等,这个实验________(填“能”或“不能”)说明物体的质量与状态无关,其中的原因是_______________________,正确的做法是_________________________.
    将冰块用塑料袋密封后加热

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