







数学七年级上册4.1 线段、射线、直线习题课件ppt
展开
这是一份数学七年级上册4.1 线段、射线、直线习题课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。
天安门广场升国旗用的旗杆给我们的形象可近似地看成________.
如图,图中线段共有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
关于线段的描述正确的有( )①线段AB与线段BA是同一条线段;②线段有两个端点;③延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的;④画一条线段ab=10 cm.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【2021•南京鼓楼区模拟】如图,以点A,B,C,D,E中两个点为端点的线段共有( ) A.8条 B.10条 C.12条 D.14条
下列说法中,正确的是( )A.射线可以延长 B.射线可以反向延长C.射线不可以反向延长 D.以上都不对
下列四幅图中,符合“射线PA与射线PB是同一条射线”的是( )
关于如图所示图形所表示的含义,下列说法中,正确的是( )A.延长射线AB B.延长线段ABC.反向延长线段AB D.反向延长线段BA
下列语句准确规范的是( )A.延长射线AO到点B(A是端点)B.反向延长射线AB到CC.射线a,b相交于一点mD.射线AB,CD相交于点m
【点拨】射线仅有一个端点,可以反向延长,用两个大写字母表示射线时,端点字母要写在前面,本题易对射线的定义和表示方法理解不透而致错.
【教材P108习题T2变式】如图,已知平面上有四点A,B,C,D,按要求作图:(1)作线段AC,BD交于点F;(2)连接AD,并作其反向延长线;(3)作射线BC.
如图,在线段AE上有B,C,D三个点.(1)[观察思考]图中一共有多少条线段?
(2)[构建模型]假如A,B,C,D,E五个人聚会,每两个人握手一次,共握手多少次?
(3)[拓展应用]假如A,B,C,D,E是五个车站,一辆客车往返于这五个站点,需准备多少种不同的车票?
解:每两个车站往返需要2种车票,尽管票价一样,但方向不一样,所以有10×2=20(种)不同的车票,即需要准备20种不同的车票.
相关课件
这是一份初中数学北师大版七年级上册4.1 线段、射线、直线课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,射线和直线,新知探究,至少需要2个,直线的性质,两点确定一条直线,典例精析,当堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版七年级上册4.1 线段、射线、直线说课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了新知导入,生活观察,探究新知,有两个端点,不能无限延伸,可以度量,有一个端点,向一个方向无限延伸,不可以度量,没有端点等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年4.1 线段、射线、直线习题ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了答案显示,两只有两,见习题,公共点公共点,一个方向,两个方向,答案B,公共点,答案3610等内容,欢迎下载使用。
