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    人教版九年级全册第4节 变阻器当堂达标检测题

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    这是一份人教版九年级全册第4节 变阻器当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    1.滑动变阻器接入电路的电阻能改变,是由于可以改变接入电路中( )
    A.电阻线的长度B.电阻线的横截面积C.电阻线的材料D.电阻线的密度
    2.如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,下列接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的是( )
    A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D
    3.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是( )
    A.B.
    C.D.
    5.小明用如图所示电路测量灯泡的灯丝电阻,闭合开关后灯泡亮度较暗,两表示数较小,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,原因可能是( )
    A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路
    C.同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱D.同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱
    6.如图所示是灯泡和滑动变阻器所组成的电路,下列选项中的各图与该图连接相同的是( )
    A.B.C.D.
    7.在如图所示的电路中,要使灯变亮一些,灯变暗一些,应该把金属滑片( )
    A.和均向右滑B.和均向左滑
    C.向左滑、向右滑D.向右滑、向左滑
    8.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮,关于接下来的操作,以下步骤中最合理的是( )
    A.断开开关S,更换灯泡重新实验
    B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
    C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
    D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
    二、填空题
    9.如图所示的电阻箱的示数为________.
    10.如图所示是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是______Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是_______Ω.
    11.电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势受到了消费者的青睐。姜励才同学家春节前买回一辆电动自行车,他认真阅读说明书后了解到:
    (1)电动车电路可以简化成图所示电路,要使车行驶且车灯亮铃不响,应闭合开关______。
    (2)支起撑脚,扭动钥匙开关后,旋动右手的“调速”把手,发现后轮的转速会发生变化。他猜测这个“调速”把手相当于______。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:滑动变阻器接入电路的电阻能改变,是由于可以改变接入电路中电阻的长度,故选A
    2.答案:D
    解析:接C和D时,相当于把一段导线接入电路,不能改变电阻大小,并且可能会造成电路中的电流过大.故选D.
    3.答案:B
    解析:A.同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,故A不合题意;B.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度减小,接入电路中的电阻变小,故B符合题意。C.同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,故C不合题意;D.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,接入电路中的电阻变大,故D不合题意。故选B.
    4.答案:D
    解析:A图滑动变阻器的接线柱接C和D,无电阻丝连入电路,故A不符合题意;B图滑动变阻器的接线柱接B和D,连入电路中的电阻丝是部分,当滑片P向左滑动时,电阻丝长度变大,电路中的电阻变大,故B不符合题意;C图滑动变阻器的接线柱接B和A,连入电路中的电阻丝是部分,无论怎样移动滑片,滑动变阻器接入电路中的电阻都不变,故C不符合题意;D图滑动变阻器的接线柱接A和D,连入电路中的电阻丝是部分,当滑片P向左滑动时,电阻丝长度变小,电路中的电阻变小,故D符合题意。
    5.答案:D
    解析:两表示数均较小,发现灯泡较暗,说明电路是通路,移动滑片,现象不变,说明此时滑动变阻器相当于定值电阻,所以原因可能是同时接了滑动变阻器下面的两个接线柱。
    6.答案:D
    解析:由题图可知,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,滑动变阻器接入左半段电阻丝且电流先经过滑片,再流过左半段电阻丝.A项滑动变阻器有三个接线柱接入电路,电流先流经电阻丝,再流过滑片P;B、C项滑动变阻器接入了右半段电阻丝;D项滑动变阻器接入了左半段电阻丝,且电流先经过滑片,再流过左半段电阻丝.故选D.
    7.答案:B
    解析:由图甲可知,灯泡和滑动变阻器串联,要使灯泡变亮,则灯泡分得的电压变大,滑动变阻器分担的电压变小,所以应减小滑动变阻器接入电路中的电阻,即变阻器的滑片应向左移动;乙图中,灯泡和滑动变阻器串联,要使灯泡变暗一些,则灯泡分得的电压变小,滑动变阻器分担的电压变大,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,即变阻器的滑片应向左移动。故选B。
    8.答案:D
    解析:闭合电路中开关,灯泡不亮,应先观察电流表是否有示数:如果无示数,说明电路出现断路,再检测断路位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数,则电路通路,可能是由于电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察灯泡是否发光。故D正确。
    9.答案:20
    解析:将各旋扭对应的示数得以倍数,得如图所示电阻箱的示数为;
    .
    10.答案:15;7
    解析:当5个铜塞都拔出时,5根电阻丝串联,总的电阻为15 Ω;当铜塞插入时,该铜塞处的电阻丝被短路,这部分电阻丝没有连入电路,由题图可知,A、B两个接线柱之间的电阻值是.
    11.答案:(1)S和
    (2)滑动变阻器
    解析:通过阅读材料考查学生的“科学探究”——“获取和处理信息”的能力。生活中常见的电动自行车、汽车等都蕴涵着丰富的物理知识,初中电学中常以此为媒介,学生在答题过程中,要看清其考查的物理知识或现象,然后根据所学知识来答题。
    (1)图中电动机、车灯、车铃是并联的,它们都能独立工作,要使车行驶且车灯亮铃不响,应闭合开关S和;
    (2)“调速”把手相当于我们学过的滑动变阻器,它是利用改变连入电路中的电阻的大小来改变电路中的电流大小的。
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