人教部编版四年级上册夏日绝句课文配套课件ppt
展开1.学会本课生字生词,有感情地朗读课文并背诵课文。2.利用课文中的插图和注释,理解古诗的意思。3.边读边想象画面,体会诗人借景抒发的情感。
李清照(1084-约1151),南宋女词人。号易安居士。济南(今山东济南)人。长于诗、文、词,兼书法、绘画,且通音律。诗文笔力雄健,情辞慷慨。词则继承婉约派风格,南渡前以造语新丽见称,南渡后以情调悲凉为主。代表作有《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等。
自学指导一:朗诵古诗,自学生字词(3分钟)
自学指导二:背诵古诗,结合注解理解古诗。(10分钟)
诗意:生时应当做人中豪杰,为国建功立业,报效朝廷,死后也要做鬼中英雄,方才不愧为顶天立地的好男儿。
生当/作人杰,死亦/为鬼雄。
诗的开头两句破空而起,势如千钧,先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前,让人肃然起敬。
至今/思项羽,不肯/过江东。
诗意:到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。
项羽不肯过江东
秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败垓下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最后从容自刎,时年31岁。
你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?
宁为玉碎、不为瓦全,绝不忍辱偷生。
项羽最壮烈的举动当属因“无颜见江东父老”,放弃暂避江东重振旗鼓而自杀身亡。在作者李清照看来这种失败中表现出来的异乎寻常的英雄气概在宋廷南渡时尤显可贵。诗人盛赞“不肯过江东”的精神,实因感慨时事,借史实来抒写满腔爱国热情。
自学指导三:《夏日绝句》表达了诗人怎样的情感?(2分钟)
《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗人通过表达对生与死的态度,歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者 、 的无耻行径。
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
《夏日绝句》中鲜明地提出了人生的价值取向的诗句是“ , ”。
二、解释下列句子。至今思项羽,不肯过江东。三、默写《夏日绝句》
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