初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究教学课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，活动一，小知识，实验药品，大理石，稀盐酸，问题与讨论，检验方法，验满方法，实验装置等内容，欢迎下载使用。

课题2 二氧化碳制取的研究
1.探究实验室制取二氧化碳的所需药品；2.通过设计、组装实验装置，掌握基本实验技能；3.初步确立实验室制取气体的一般思路和方法
联系生活及所学的知识，我们可以通过哪些方法得到二氧化碳？
4.纸、煤、天然气等燃烧………………
选取原则：收集到的气体是否纯净；反应条件是否容易达到；气体是否便于收集；药品是否廉价易得
化学家发现常温下含有碳酸根的物质与相应的酸反应可以产生二氧化碳（大理石主要成分是CaCO3）
碳酸钠Na2CO3粉末碳酸钙粉末大理石稀盐酸（HCl）稀硫酸（H2SO4）
活动二 探究制取二氧化碳反应原理
碳酸钠粉末和稀盐酸反应
碳酸钠粉末和稀硫酸反应
碳酸钙粉末和稀盐酸反应
块状大理石和稀盐酸反应
块状大理石和稀硫酸反应
结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是 和 ，反应的化学方程式是：
CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑
大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
碳酸很不稳定，分解成水和二氧化碳：
H2CO3=H2O+CO2
二氧化碳和氧气实验室制取及相关性质比较
活动三、探究实验室制取二氧化碳的装置
1、实验室制取氧气的装置是怎样的？分析制取装置有什么不同，为什么？
2、实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同？为什么？
3、实验室该用什么方法来收集二氧化碳？
下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。
1、怎样检验生成的气体是二氧化碳？
答：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体 是二氧化碳。
2、怎样检验二氧化碳是否收集满？
答：用燃着的木条接近集气瓶口，如果木条熄灭，证明已满。
实验室里制取二氧化碳的步骤：
学完这一节课，你有什么收获？
下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？
长颈漏斗没有伸入液面下
出气导管太长，伸入了液面下
没有用向上排空气法收集
1 实验室制取氧气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。2 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。