











所属成套资源:人教部编版语文四年级上册同步课件PPT+教案+练习
- 9《古诗三首》第二课时课件+教案+练习 课件 92 次下载
- 9《古诗三首》第三课时课件+教案+练习 课件 91 次下载
- 10《爬山虎的脚》第一课时课件+教案+练习 课件 86 次下载
- 10《爬山虎的脚》第二课时课件+教案+练习 课件 83 次下载
- 11《蟋蟀的住宅》第一课时课件+教案+练习 课件 87 次下载
小学语文人教部编版四年级上册第三单元9 古诗三首暮江吟精品课件ppt
展开
这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元9 古诗三首暮江吟精品课件ppt,文件包含9《古诗三首》第一课时课件pptx、9《古诗三首》第一课时同步练习doc、9《古诗三首》第一课时教学设计教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
傍晚的江边,残阳斜照,这样的场景在诗人的眼中是什么样呢?我们走进白居易的诗中,去感受诗人的情怀吧。
白居易(772-846年),字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
暮江吟一道/残阳/铺水中,半江瑟瑟/半江红。可怜/九月/初三夜,露似真珠/月似弓。
用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。
诗人黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌体裁的一种。
如何理解题目 “暮江吟”?
读古诗前两句思考:作者描写了傍晚的哪些景物?是怎样抓住这些景物的特点来写的?
诗人描写了傍晚的残阳和江水,江水的特点是半江瑟瑟半江红。
一道/残阳/铺水中,半江瑟瑟/半江红。
快落山的太阳的光,也指晚霞。
形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
思考:把“铺”换成“照”或“射”可不可以?
“铺”既写出了夕阳的柔和,又写出了照的面积广大而均匀。如果换成“照”或“射”则不能体现照的面积大这一特点。
夕阳的余辉铺在江面上,在阳光的照射下,江面波光粼粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。
江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?
因为太阳接近地平线,江面有一半已经照不到阳光,所以半江是绿色,半江是红色。
读古诗后两句思考:作者描写了夜晚的哪些景物?是怎样抓住这些景物的特点来写的?
诗人描写了夜晚的明月和露珠。
可怜/九月/初三夜,露似真珠/月似弓。
农历已进入深秋季节,点出了观赏江景的季节是深秋。
诗人运用了比喻的修辞手法,把晶莹透亮的露珠比作珍珠,把新月比作弯弓。
九月初三的夜晚多么可爱啊,滴滴清露就像珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。
你能说一说诗的前、后两句分别描绘了怎样的画面吗?
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
一道( )铺水中,半江( )半江( )。( )九月初三夜,露似( )月似( )。
二、填空。 《暮江吟》的作者是( ),诗中表现红日西沉时景色的诗句是( ),表现新月东升的诗句是( )。
傍晚:夕阳西沉、晚霞映江
夜晚:弯月初升,露珠晶莹
《暮江吟》通过描写 、晚霞映江,弯月初升、露珠晶莹几幅景象,表达了作者 的心情。
相关课件
这是一份四年级上册暮江吟教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了暮江吟,潜心学习,齐心协力,可怜九月初三夜,中心思想等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元9 古诗三首暮江吟获奖ppt课件,共18页。
这是一份人教部编版四年级上册暮江吟教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了写作背景,半江瑟瑟半江红,一道残阳铺水中,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓等内容,欢迎下载使用。