蟋蟀的住宅PPT课件七彩课堂

这是一份小学语文人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅完整版ppt课件，文件包含11《蟋蟀的住宅》第一课时课件pptx、11《蟋蟀的住宅》第一课时同步练习doc、11《蟋蟀的住宅》第一课时教学设计教案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
一、你能猜出旁边的谜语吗？
七月八月正当忙，碰到一班读书郎。捣我房屋抄我床，把我捕去坐班房。
法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。 他从小喜欢昆虫，立志做一个为虫子写历史的人。著有《昆虫记》10卷。
法布尔以毕生的时间和精力，详细地观察了昆虫的生活和为生活所进行的斗争，然后把观察所得用笔记详细确切地记录下来，最后编辑成书。在书中法布尔以充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。该书出版后，好评如潮，被誉为“昆虫的史诗”。
蟋蟀，又叫促织，俗名蛐蛐。身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。
注意这些字的笔画顺序哟。
二、课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲了蟋蟀挖掘、建造住宅的事。
1.画出文中不理解的词，借助工具书解决。
大家举手发言，说一说：读完了课文，你知道了什么?
A.蟋蟀出名不光因为唱歌好听，还因为它的住宅。
B.蟋蟀不肯随遇而安，对住宅要求很严格。
同桌小声讨论一下：通过我们刚才的学习，这篇课文主要围绕哪句话来写的？
蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
大家拿起笔按照课文讲述的顺序，在书上给课文划分段落。
（ ）
dì zhǐ
构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“ ”旁，带有这个偏旁的字一般都和 有关，带有这个偏旁的两字词语还有 、 。
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的住宅
（ ）地选择
（ ）地摆动
（ ）的工具
（ ）的本领
（ ）地铺开
四、我会填写关联词语。
1.它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
2.蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
今天这节课，我们学习了生字词，了解了词语意思，还朗读了课文，理解了课文的主要内容，梳理了课文的结构。下节课我们将详细分析课文内容，要仔细复习今天的内容哦！
默读课文： 1、再次读课文，把自己的问题写下来。分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问。 2、自己查找资料，了解关于蟋蟀的更多知识。