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    2019_2020学年浙江宁波奉化市初二上学期期末数学试卷(详解版)

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    2019_2020学年浙江宁波奉化市初二上学期期末数学试卷(详解版)

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    这是一份2019_2020学年浙江宁波奉化市初二上学期期末数学试卷(详解版),共18页。试卷主要包含了有下列命题等内容,欢迎下载使用。


    2019~2020学年浙江宁波奉化市初二上学期期末数学试卷

    选择题

    (本大题共12小题,每题3分,共36分)

    1.下面四个垃圾分类的图标中的图案,是轴对称图形的是(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 B

    【解析】 A选项:不是轴对称图形,故错误;

    B选项:是轴对称图形,故正确;

    C选项:不是轴对称图形,故错误;

    D选项:不是轴对称图形,故错误.

    故选B.

    2.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 D

    【解析】 A选项:,不满足三角形三边关系,不能组成三角形,故错误;

    B选项:,不满足三角形三边关系,不能组成三角形,故错误;

    C选项:,不满足三角形三边关系,不能组成三角形,故错误;

    D选项:,满足三角形三边关系,能组成三角形,故正确.

    故选D.

    3.实数满足,它们在数轴上的对应点的位置可以是(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 A

    【解析】 因为

    所以

    选项符合条件,故满足条件的对应点位置可以是

    选项不满足

    选项不满足

    故满足条件的对应点位置不可以是

    故选

    4.能说明命题,则是假命题的反例是(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 A

    【解析】 时,

    但是

    是假命题的反例.

    故选

    5.将直线向下平移一个单位,则平移后的直线表达式为(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 B

    【解析】 由函数图象平移法则可知,上加下减,

    将直线向下平移一个单位,则平移后的直线表达式为

    故选

    6.下列条件中不能判定三角形全等的是(    

    A.两角和其中一角的对边对应相等

    B.三条边对应相等

    C.两边和它们的夹角对应相等

    D.三个角对应相等

    【答案】 D

    【解析】 A、两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形是全等三角形,符合,故不符合题意.

    B、三条边对应相等的两个三角形是全等三角形,符合,故不符合题意.

    C、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形是全等三角形,符合,故不符合题意.

    D、三个角对应相等,不能判断两个三角形全等,故符合题意.

    故选:

    7.若一个三角形三边满足,则这个三角形是(  ).

    A.等边三角形

    B.钝角三角形

    C.等腰直角三角形

    D.直角三角形

    【答案】 D

    【解析】

    为直角三角形.

    故选

    8.在平面直角坐标系中,若点与点的横坐标相同,而纵坐标不同,则直线轴的关系是(   ).

    A.平行

    B.垂直

    C.重合

    D.以上都不对

    【答案】 B

    【解析】 与点的横坐标相同,而纵坐标不同,

    直线轴垂直.

    故选

    9.已知一次函数,若,则该函数的图象可能是(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 A

    【解析】 在一次函数

    的图象在一、三、四象限或一、二、四象限.

    故选

    10.有下列命题:等腰三角形的角平分线、中线和高重合;等腰三角形两腰上的高相等;有一个外角等于的等腰三角形是等边三角形;等边三角形的高线、中线,角平分线都相等;其中正确的有(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 C

    【解析】 等腰三角形顶角的角平分线、底边的中线和底边的高重合,故错误;

    等腰三角形两腰上的高相等,故正确;

    有一个外角等于的等腰三角形是等边三角形,即有一个内角等于的等腰三角形是等边三角形,故正确;

    等边三角形的高线、中线,角平分线都相等,故正确;

    其中正确的有②③④,一共个,

    故选

    11.如图,在中,的平分线交于点,得的平分线相交于点,得的平分线交于点,要使的度数为整数,则的最大值为(   ).

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】 C

    【解析】 分别平分

    同理可得

    的度数为整数,

    的最大值为

    故选

    12.如图,以直角三角形的各边为边分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(   ).

    A.直角三角形的面积

    B.较小两个正三角形重叠部分的面积

    C.最大正三角形的面积

    D.最大正三角形与直角三角形的面积差

    【答案】 B

    【解析】 设直角三角形的斜边为,较长直角边为,较短直角边为

    由勾股定理得:

    设两个较小正三角形重叠部分面积为

    则阴影部分面积

    阴影部分面积等于较小两个正三角形重叠部分面积.

    故选

    填空题

    (本大题共6小题,每题3分,共18分)

    1.请用不等式表示:倍不大于             

    【答案】

    【解析】 倍表示为

    不大于表示为

    故答案为:

    2.已知正比例函数的图象经过点,则此时正比例函数的表达式是             

    【答案】

    【解析】 设正比例函数的表达式是,

    正比例函数的图象经过点

    解得

    正比例函数的表达式是

    故答案为:

    3.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,则             

    【答案】

    【解析】 如图,直尺的对边是平行的,

    4.若等腰三角形的顶角为,则一腰上的高线与另一腰的夹角是             .(用的代数式表示)

    【答案】

    【解析】 当是锐角时,一腰上的高线与另一腰的夹角是

    是钝角时,一腰上的高线与另一腰的夹角是

    时,一腰上的高线与另一腰的夹角是

    综上所述,等腰三角形的顶角为

    则一腰上的高线与另一腰的夹角是

    故答案为:

    5.如图,一次函数的图象相交于点,则方程组的解是             

    【答案】

    【解析】 的图象经过

    一次函数的图象相交于点

    方程组的解是

    故答案为:

    6.如图,将一块等腰直角三角板放置在平面直角坐标系中,,点轴的正半轴上,点轴的负半轴上,点在第二象限,所在直线的函数表达式是,若保持的长不变,当点轴的正半轴滑动,点随之在轴的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点与原点的最大距离是             

    【答案】

    【解析】 当时,

    时,

    如图所示.

    的中点,连接

    若点不在一条直线上,

    若点在一条直线上,

    三点在一条直线上时,

    取得最大值,最大值为

    故答案为:

    解答题

    (本大题共7小题,共66分)

    1.解不等式组,并把它们的解在数轴上表示出来.

    【答案】 ,画图见解析.

    【解析】 解不等式组

    解不等式

    解不等式

    原不等式的解集为

    2.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为

    ( 1 )若把向右平移个单位,再向下平移个单位得到,并写出的坐标.

    ( 2 )轴上找一点,使得的值最小,并求最小值.

    【答案】 (1)

    (2)

    【解析】 (1) 由图象得:若,则点坐标为,将某往右平移个单位可得,再向下平移个单位可得

    (2)

    由()得

    作点关于轴的对称点,则

    此时

    连接轴于,则此时的值最小,且最小值为

    的最小值为

    3.如图,在四边形中,的中点,连结,延长的延长线于点

    ( 1 )求证:

    ( 2 ),求证:

    【答案】 (1) 证明见解析.

    (2) 证明见解析.

    【解析】 (1)

    的中点,

    中,

    (2)

    ,且

    4.已知

    ( 1 )用直尺和圆规作一点,使点的两边距离相等,且到点的距离也相等.

    ( 2 )在()的条件下,连接,求的度数.

    【答案】 (1) 画图见解析.

    (2)

    【解析】 (1)

    平分线与线段的垂直平分线交于点即为所求.

    以点为圆心,以任意长为半径画弧,与分别交于点

    分别以点为圆心;以大于长为半径画弧,两弧交于点

    连接

    分别以点为圆心,以大于长为半径画弧,两弧在两侧分别交于点

    连接

    (2) 交于点,连接

    平分

    垂直平分

    中,

    5.某校计划组织师生共人参加一次大型公益活动,如果利用辆大客车和辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多个.

    ( 1 )求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数.

    ( 2 )由于最后参加活动的人数增加了人,学校决定调整租车方案.在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.

    【答案】 (1) 每辆大客车乘客座位为位,小客车乘客座位为位.

    (2)

    【解析】 (1) 设每辆大客车乘客座位数为,小客车乘客座位数为

    解得

    每辆大客车乘客座位为位,小客车乘客座位为位.

    (2) 设租用小客车辆,则大客车辆,

    解得

    为整数,

    最大值为

    租用小客车数量的最大值为

    6.小聪和小慧去某风景区游览,两人在景点古刹处碰面,相约一起去游览景点飞瀑,小聪骑自行车先行出发,小慧乘电动车出发,途径草甸游玩后,再乘电动车去飞瀑,结果两人同时到达飞瀑,图中线段和折线表示小聪、小慧离古刹的路程(米)与小聪的骑行时间(分)的函数关系的图象,根据图中所给信息,解答下列问题:

    ( 1 )小聪的速度是多少米/分?从古刹到飞瀑的路程是多少米?

    ( 2 )当小慧第一次与小聪相遇时,小慧离草甸还有多少米?

    ( 3 )在电动车行驶速度不变的条件下,求小慧在草甸游玩的时间.

    【答案】 (1) /分,米.

    (2) 米.

    (3) 分钟.

    【解析】 (1) (米/分),

    故小聪的速度是/分.

    (米),

    故从古刹到飞瀑的路程是米.

    (2) 小慧的速度是:

    (米/分),

    (米),

    故小慧离草甸还有米.

    (3) 古刹到飞瀑的距离为米,

    (分),

    故小慧在草甸游玩了分钟.

    7.如图,在平面直角坐标系中,轴上,轴上,

    ( 1 )求证:

    ( 2 )如图,若点,现有一个动点从点出发,沿着轴正方向运动,连接,当为等腰三角形时,求点的坐标;

    ( 3 )如图,若,点,过,求的长.

    【答案】 (1) 证明见解析.

    (2) 点坐标为

    (3)

    【解析】 (1)

    (2)

    时,

    点坐标为

    时,点坐标为

    即为

    时,设点坐标为

    解得:

    点坐标为

    综上所述:当为等腰三角形时,

    点坐标为

    (3)

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