北师大版八年级上册2 求解二元一次方程组课后练习题
展开这是一份北师大版八年级上册2 求解二元一次方程组课后练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
5.2 《求解二元一次方程组》 习题2
一、选择题
1.已知下列各式:①;②2x﹣3y=5;③xy=2;④x+y=z﹣1;⑤,其中为二元一次方程的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.关于说法中:①倒数是它本身的数是-1、0、1;②与-7是同类项;③是一元一次方程;④是二元一次方程. 其中正确的有几个( )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.下列方程中是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
4.下列方程中是二元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
5.若关于x,y的方程xm+1+yn-2=0是二元一次方程,则m+n的和为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
7.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
8.下列方程组中是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
9.下列方程组中为二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
10.下列方程组中属于二元一次方程组的有( )
① ② ③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.在方程组、、、中,是二元一次方程组的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.下列方程组中,不是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
13.由x+2y=1得到用x的代数式表示y的式子为( )
A.x=1﹣2y B.x=1+2y C.y=(1﹣x) D.y=(1+x)
14.用代入法解方程组,使得代入后化简比较容易的变形是( )
A.由①得 B.由①得
C.由②得 D.由②得y=2x﹣5
15.下列用消元法解二元一次方程组中,不正确的是( )
A.由①得: B.由①②得:
C.由①②得: D.把①整体代入②得:
16.将方程3x﹣y=1变形为用x的代数式表示y( )
A.3x=y+1 B.x= C.y=1﹣3x D.y=3x﹣1
17.解方程组的最佳方法是( )
A.代入法消去y,由①得y=7-2x B.代入法消去x,由②得x=y+2
C.加减法消去y,①+②得3x=9 D.加减法消去x,①-②×2得3y=3
18.解方程组时,消去未知数y,最简单的是( )
A.①×2-②×4 B.①-②×2
C.①+②×2 D.由②得,y= ,再代入①
19.解方程组的下列解法中,不正确的是( )
A.代入法消去,由② 得 B.代入法消去,由① 得
C.加减法消去,①② 得 D.加减法消去,①② 得
20.已知方程,把它变形为用含的代数式表示,正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.已知,方程是关于的二元一次方程,则________.
2.若方程是关于x,y的二元一次方程,则a的值为_____.
3.若是关于的二元一次方程,则的值为_____.
4.把二元一次方程3x-y=1变形成用x的代数式表示y,则y=______.
5.已知方程是关于的二元一次方程,则_______,________.
6.把方程3x﹣y=2改写成用含x的代数式表示y的形式,得_____.
7.由方程组可得x与y之间的关系式是______(用含x的代数式表示y).
8.小红和小风两人在解关于,的方程组时,小红只因看错了系数,得到方程组的解为,小风只因看错了系数,得到方程组的解为,则____________.
9.甲、乙二人共同计算一道整式乘法:(2x+a)(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2+11x﹣10;由于乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10,则a=_____;b=_____.
三、计算题
1.(1)用代入法解方程组:
(2)用加减法解方程组:
2.解方程组:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7); (8).
3.按要求解下列方程组:
(1) 用代入法解方程组:; (2) 用加减法解方程组:
(3)(用代入法解) (4)(用加减法解)
(5)用代入法解方程组;(6)用加减法解方程组.
四、解答题
1.已知关于x,y的方程组与有相同的解,求a,b的值.
2.在二元一次方程中,和互为相反数,求、的值.
3.(1)解方程组 ;
(2)在解方程组 时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,解得 ,乙看错了方程组中的b,解得,求出原方程组的正确解.
答案
一、选择题
1.A.2.D.3.D.4.B 5.D 6.A.7.A.8.B.9.A.10.B.
11.B. 12.B. 13.C.14.D.15.B.16.D.17.C.18.C.19.C.20.A.
二、填空题
1.1.
2.-3.
3.-1.
4.3x-1.
5.3 -2
6.y=3x﹣2.
7..
8.28.
9.﹣5,﹣2.
三、计算题
1.解:(1)
由①得x=3+y③
将③代入②得:y=
将y=代入③得:x=
所以原方程组的解为:
(2)原方程组可化为:
①×2得:6x+4y=24③
②×3得:6x-9y=-15④
③-④得:13y=39,解得:y=3
将y=3代入①中得:x=2
所以原方程组的解为:
2.(1)
将②代入①得:
解得:
把代入②得:
∴原方程组的解为;
(2)
①×4得:,
②-①得:
解得:
将代入③得:
解得:
∴原方程组的解为:
(3),
把①代入②得:3x+2x=10,即x=2,
把x=2代入①得:y=4,
则方程组的解为;
(4)方程组整理得:,
①-②得:6y=18,即y=3,
把y=3代入①得:x=8,
则方程组的解为.
(5)
把①代入②得:3x+8x-4=7,
解得:x=1,
把x=1代入①得:y=1,
∴方程组的解为;
(6)①×3+②×2得:17x=17,
解得:x=1,
把x=1代入①得:y=2,
∴方程组的解为.
(7),
把①代入②得:,
解得:,
把代入①得:,
则方程组的解为;
(8),
①得:③
②+③得,
,
解得:,
把代入①得:,
则方程组的解为.
3.解:(1)
由①,得y=2-2x③,
将③代入②,得3x-2(2-2x)=10,
解这个方程,得x=2 ,
将x=2代入③,得y=-2 ,
所以原方程组的解是
(2)
①×5得,15x-25y=55③,
②×3得,15x+6y=24④,
④-③,得31y=-31,
解得:y=-1 ,
将y=-1代入①,得x=2 ,
所以原方程组的解是 .
(3)
解:①代入②,得3x+4x-6=8
解得x=2
将x=2代入①,得y=1
此方程组的解为
(4)
解:①×2,得
③+②得
解得
将代入①解得
此方程组的解为
(5),
①可变形为:③,
把③代入②中,得,
解得:,
把代入③,得,
∴;
(6),
①×2+②,得,解得:,
把代入②,得,解得:,
∴.
四、解答题
1.解:由题意可将x+y=5与2x-y=1组成方程组,解得:.
把代入4ax+5by=-22,得:8a+15b=-22.①
把代入ax-by-8=0,得:2a-3b-8=0.②
①与②组成方程组,得:,解得:.
2.由题意得,
解得.
3.解:(1)整理 得: ,
①+②得:9a=18,
解得:a=2③,
把③代入①得:3×2+2b=7,
解得:b=,
∴方程组的解为 .
(2)解:将 代入方程4x-by=-2,得﹣12+b=﹣2,解得:b=10,
将 代入方程ax+5y=15,得5a+20=15,解得:a=﹣1,
把a=﹣1,b=10代入原方程组中,得 ,
解得:.
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