初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物综合与测试习题课件ppt
展开1.幼根的生长(1)根尖的结构及功能(如图2-2-1)
叶芽(含有分生组织)
3.植株的生长需要营养物质(1)肥料的作用主要是给植物的生长提供________。特别提醒过度施肥,会使土壤板结,会造成烧苗现象,还会污染环境。应根据植物自身及生长季节的特点,适时适量施肥。
(2)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含______的、含______的和含______的无机盐。
(3)缺少含________的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
幼根生长的原因(1)根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞数量,另一方面靠伸长区细胞体积的增大,两者缺一不可。(2)只有分生区细胞具有分裂能力,根冠、伸长区和成熟区的细胞都是由分生区细胞分裂产生的,都失去了分裂能力。(3)根尖四区中伸长最快的是伸长区。
(1)b和c (2)分化(3)水分和无机盐;结构和功能相适应
(1)不发黄;发黄;不发黄 (2)含Mg的无机盐溶液
数目增多;成熟区;叶芽;有机物;茎
1. 【中考•绥化】在植物根尖的结构中,能够通过不断分裂产生新细胞的部位是( )A.分生区 B.伸长区 C.根冠 D.成熟区
2. 【中考•广东】榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是( )①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【点拨】分生区细胞能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加;伸长区细胞迅速伸长,是根伸长最快的地方。根长度不断增加的主要原因是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的体积增大引起的。
3.【教材图片题】【中考•长沙】如图为植物根尖的结构图。以下说法错误的是( ) A.①的主要功能是保护B.②的主要功能是运输C.③是根生长最快的部位D.④是吸收水和无机盐的主要部位
4. 【中考•怀化】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”能发育成植物枝叶的是( )A.芽 B.根尖 C.种皮 D.子叶
5. 【中考•昆明】栽花和种庄稼都需要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供( )A.无机盐 B.水C.有机物 D.能量
6.植物生长需要量最多的无机盐是( )A.含锌、氮、钾的无机盐 B.含钙、氮、钾的无机盐C.含硼、磷、钾的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐
7.如果植株生长得矮小,叶片呈暗绿色,甚至发红,主要是由于植物体内缺少含哪种元素的无机盐( )A.氮 B.磷 C.钾 D.铁
8.如图,在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是( )A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
9. 【中考•淮安】俗话说:有收无收在于水,收多收少在于肥。在下列植物的“肥”中,需要量很小,但却是植物生命活动不可缺少的无机盐是( )A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐 D.含铁的无机盐
【点拨】植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。需要量十分微小的无机盐也是植物生命活动不可缺少的,如含铁的无机盐。
10. 【中考•扬州】下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分的细胞是( )
【点拨】A是成熟区细胞,B是伸长区细胞,C是分生区细胞,D是根冠细胞。成熟区表皮密生根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
11.【中考•长沙】下图是被子植物营养器官生长的概念图,请补充完整:[①]__________;[②]__________;[③]__________;[④]__________;[⑤]__________。
【点拨】分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增多,向下补充根冠,向上转化为伸长区,根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。叶芽包括芽轴、幼叶和芽原基,其中芽轴将来发育成茎,芽原基能够发育成芽,幼叶逐渐发育成叶,叶进行光合作用制造有机物。
【答案】数目增多;成熟区;叶芽;有机物;茎
12.【中考•德州改编】说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。下图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:
(1)根的不断生长依赖图中的区域是______区(填字母)。(2)图中箭头表示细胞的________过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。
(3)a区内形成了吸收________________的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体___________________的观点。
13.【核心素养:科学探究】【中考•滁州】植物在生长过程中需要多种矿质元素,如果缺乏,就会表现出相应症状,请根据材料,回答下列问题:材料用具:完全营养液、缺Mg的营养液、长势相同的玉米幼苗、含Mg的无机盐溶液。实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应症状。
实验步骤:①将玉米幼苗平均分成两组,标号A、B;②将A、B两组玉米幼苗分别放入含有等量的完全营养液、缺Mg的营养液的两个培养缸中进行培养;③在适宜条件下培养一段时间后,观察玉米幼苗生长情况。
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