初中人教版课题2 水的净化教课内容课件ppt

这是一份初中人教版课题2 水的净化教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了自然界的水都是混合物，自来水厂净水过程，加絮凝剂，活性炭，除去不溶性杂质，产生的泡沫多少不同，各种仪器的名称，装多少硬水，温度计液泡的位置，通冷水的方向等内容，欢迎下载使用。
纯水是无色、无味、清澈透明的。
  自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水为什么常呈浑浊？
含有许多可溶性和不溶性杂质
水的净化经过哪些步骤？
消毒（通适量氯气或一氧化二氯）
讨论一：有几个操作的关键点？
滤纸要紧贴在漏斗内壁上（用少量水润湿滤纸，使滤纸与漏斗壁之间没有气泡）
滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗内液体边缘低于滤纸边缘
玻璃棒斜靠在三层滤纸上；倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃棒（作用：引流）；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（防止滤液飞溅）
讨论二：过滤可以去除什么样的杂质？
讨论三：可以什么物品代替滤纸和漏斗来过滤液体？
还有颜色和气味怎么办？
可除去不溶性杂质又可除去臭味、有颜色的物质
活性炭净水器示意图
知道利用了活性炭的什么性吗？
通过以上办法得到的是纯净物吗？为什么？
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
硬水的危害：水壶、锅炉结水垢，人产生结石
如何来区分硬水和软水呢？
产生泡沫较多的是软水；产生泡沫较少的是硬水。
※生活中常用煮沸的方法
※实验室常用蒸馏的方法（得到蒸馏水，降低水的硬度）
阅读实验4-4后思考，制取蒸馏水的实验中用到哪些仪器，需要注意哪些问题？