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    人教版八年级数学上册《提公因式法分解因式》课件

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    初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.3 因式分解14.3.1 提公因式法背景图ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.3 因式分解14.3.1 提公因式法背景图ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了范清范福范明,清福明,公因式,pa+pb+pc,6xy,3xx+2y,公因式4ab2,公因式-4ab2,注意公因式要提尽,3x+2y等内容,欢迎下载使用。
    清朝时期,有一个姓范的文人,小有才华,他有三个儿子,分别起名叫范清、范福、范明。他正在家中读书,几个官兵突然闯入,其中一个将领指着他说:”去把他绑起来。”几个官兵便连忙过去将他捆住,那个文人道:“你们凭什么抓人?我犯了什么法?”那个将领笑着说道:“你去了就知道。”等到了府衙,范文人理直气壮的反抗说:“你们凭什么抓我?给我说明白。”,那个将领严厉地说道:“给你说白,我问你,你的三个儿子的名字是怎么起的。”范文人反驳道:“我三个儿子的名字怎么了?范清、范福、范明、有什么问题吗?”将领又笑着说:“那你把那个‘范‘字提出叫什么呀?”停顿了一会儿,他接着说:“叫反清复明,你这是要造反啦,这罪名可不小啊。”,范文人听将领这么一说,完全傻眼了,无奈的低下了头。
    公因式,即多项式各项都含有相同的因式。
    由此可以看出:pa 、pb 、pc有公共的因式p
    把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做这个多项式的因式分解
    ( a+b+c )
    一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
    如何检查因式分解是否正确?
    解:原式= 3x·x+3x·2y
    例1: 因式分解3x 2 +6xy.
    例2:把下列各式分解因式. (1) -8a3b2 + 12ab3c-4ab2;(2) 2a(b-c) - 3(b-c).
    例2:(1) -8a3b2 + 12ab3c;
    (1)解:原式= -(8a3b2 - 12ab3c)
    ①首项含有负号“-”,通常先把负号提出来;②提取公因式后,括号里的另一个因式项数与原多项式的项数一样,且不再含有公因式。
    =-(4ab2·2a2-4ab2·3bc)=-4ab2(2a2-3bc)
    (1)解:原式=4ab2·(-2a2)+4ab2·3bc =4ab2(-2a2+3bc)
    注意:“—”不仅是一个运算符号,还可以是一个性质符号。可以把负号提出来,所以公因式可以是负的。
    例2: (2) 2a(b-c) - 3(b-c).
    (2)解:原式= (b-c) ·2a- (b-c) ·3 = (b-c) (2a-3)
    公因式: (b-c)
    分析:第2项(c-b)可以写成:-(b-c) ,所以(b-c)是各项的公因式
    解:原式= 2a(b-c) -3[- (b-c)] =2a · (b-c) + 3· (b-c) = (b-c) (2a+3)
    这是小明进行的因式分解,有什么问题吗?
    (2)把3x2 - 6xy+x分解因式
    解:原式 =x(3x-6y)..
    (3)把 - x2+xy-xz分解因式
    解:原式 = - x(x+y-z)
    注意:某项提出莫漏1.
    注意:首项有负常提负.提 正不变号,提负就变号。
    ①找公因式;②用公因式去除多项式的各项得另一因式; ③写成这两个因式的积的形式
    1.多项式3(x-4)+x(4-x)的公因式是( )A.x+3 B.x-3 C.x-4 D.(x+3)(x-4)2.如上图,图中的四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式:_______。3.分解因式 (1 )3x+6y (2 )12xyz-9x2y2 (3)-4ab2+6a2b-2ab (4 )p(a2+b2)-q(a2+b2)
    ma+mb+mc=m(a+b+c)
    =3xy(4z-3xy)
    =-2ab(2b-3a+1)
    = (a2+b2)(p-q)

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