初中第四章 几何图形初步综合与测试教案

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章节
几何图形初步单元测试卷
课 时
1
班 别
复习形式
复习
时 间
教 具
投影仪
知 识 体 系
A：
基础知 识
B：
重点难 点
C：
拓展提 升
如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几根钉子？
2.下列说法正确的是（ ）
A.延长直线AB到C
B.延长射线OA到C
C.平角是一条直线
D.延长线段AB到C
3.三视图一样的立体图形是（ ）
4.将 一个直角三角形绕一条直角边旋转得到的立体图形是（ ）
5.在平面上任意画4个点，那么这四个点确定的直线共有（ ）条
具 体 内 容
备 注
6.已知线段AB=15cm
（1）在线段AB上画线段BC=8cm,并求线段AC的长；
（2）在线段AB上画线段BC=6cm,并求线段AC的长。
7.按下列语句画出图形
（1）直线EF经过点D （2）点B在直线l外
（3）经过点P的三条线段a、b、c （4）线段AB、CD相交于点Q
8.已知线段a,b，作一条线段，使他等于2a-b
9.已知点D是线段AB的中点，C是线段AD的中点，若AB=10cm,求线段AB的长度？
具 体 内 容
备 注
10.把一个周角8等分，每一份是多少度的角？
11.82度角的余角是（ ）度，补角是（ ）度
12.45度等于多少分？等于多少秒？
13..一个角的补角是它的余角的5倍，这个角的度数是（ ）
14.一个角的补角加上30度后等于这个角的余角的2倍，求这个角的余角是多少度？
15.互补的两个角中，一个角的2倍比另一个角的4倍少30度，则这两个角的度数分别是（ ）、（ ）。
质 疑 问 难
1.你还有那些不懂得问题
2.质疑问难，互帮互学
重 塑 结 构 总 结 提 升（结构图表）
1.立体图形
2.平面图形
3.直线的基本事实
4.线段的基本事实
5.直线、射线和线段的联系和区别
6.三视图
7.展开图
8.角的概念
9.角的表示方法
10.角的单位
11.余角、补角的概念
12.余角、补角的性质
布 置 作 业
归纳整理这一部分的基础知识
学校
检查
记实
听 课
意
见