青岛版 (五四制)五年级下册六 快乐足球——比例尺同步达标检测题

这是一份青岛版 (五四制)五年级下册六 快乐足球——比例尺同步达标检测题，共11页。试卷主要包含了比例尺一定，图上距离和实际，解比例，并验算等内容，欢迎下载使用。
1.一个非零自然数与它的倒数一定（ ）关系。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.工作时间一定，工作效率和工作总量（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成正比例
3.比例尺一定，图上距离和实际（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
4.一个长方形的操场，长80米，宽50米，在学生练习本上画出平面图，较合适的比例尺是（ ）。
A.1∶100 B.1∶1000 C.1∶10000
5.解比例，并验算。6.4∶0.8＝x∶1.5，x＝（ ）
A.8 B.12 C.4.5 D.10
二.判断题(共5题，共10分)
1.正方形的面积和边长成正比例。 （ ）
2.任意两个比都可以组成一个比例。 （ ）
3.出盐率一定，出盐的重量和海水的重量成正比例。 （ ）
4.圆的周长和它的半径一定成正比例。 （ ）
5.∶和3∶4可以组成比例。 （ ）
三.填空题(共5题，共11分)
1.一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是________米。
2.表示________的式子叫做比例。
3.一幅地图的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离________；如果实际距离是450千米,那么在图上要画________厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是________。
4.有四个数，分别是2、5、8和a，正好可以组成一个比例，a最小是________，a最大是________。
5.判断两个比能不能组成比例，要看它们的________是不是________。
四.计算题(共2题，共8分)
1.求未知数x。
2.解比例。
五.作图题(共3题，共17分)
1.按要求画一画。
（1）把图①按2:1放大。
（2）把图②按1:3缩小。
2.操作题。
（1）以图中虚线为对称轴画出图形A的对称图形。
（2）画出三角形绕点B顺时针旋转90°后，再向下平移2格后的图形。
（3）把图中的正方形放大，使放大后的图形与原图形对应线段的比是2∶1。
3.图形的放大与缩小。
①按3：1的比画出三角形放大后的图形。
②按1：2的比画出长方形缩小后的图形。
六.解答题(共5题，共25分)
1.判断x和y是否成正比例。
①y︰x=5 ②y=x ③xy=5 ④5+x=y
2.化肥厂把生产1600 t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？
3.在下图中描点表示表中的数量关系，连接各点你发现了什么？
4.一块长方形土地的周长是162米，长与宽的比是5∶4，这块土地的面积是多少平方米？
5.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？
七.综合题(共2题，共14分)
1.画一画，填一填。
（1）画出三角形向下平移3格后的图形。
（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形________，缩小后三角形的面积是原来的________。
（3）画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形________，旋转后点B的位置用数对表示是________。
（4）请在上面的方格纸上画一个面积是10cm2的图形。（每个小方格表示1cm2）
2.下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求填空或画图。
（1）用数对表示B点的位置是________。
（2）画出三角形按2:1放大后的图形________，放大后的三角形与原三角形的面积比是________。
（3）画出原三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.28
2.两个比相等
3.30千米；15；1∶3000000
；20
5.比值；相等
四.计算题
1.x=7.8；x=20；x=25；x=10
2.x=；x=1.5；x=1.5；x=
五.作图题
1.如图：
2.如下：
3.根据题干解析画图如下：
六.解答题
1.成正比例，成正比例，不成正比例，不成正比例
2.一车间：1600×＝530（吨）
二车间：1600×＝520（吨）
三车间：1600×＝550(吨)
3.我发现：总价和质量成正比例关系，所有描的点都在同一条直线上。
4.162÷2=81(米)
长：81×＝45（米）
宽：81×＝36（米）
45×36＝1620（平方米）
5.25÷(-)=225（页） 答：这本书共有225页。
七.综合题
1.（1）
（2）；
（3）；（3，0）
（4）
2.（1）（6，4）
（2）；4:1
（3）