小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量当堂检测题

这是一份小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量当堂检测题，共2页。试卷主要包含了填空题，判断题，∠AOB的度数与时钟4，解答题等内容，欢迎下载使用。
4.3 角的度量与表示班级：________      姓名：________一、填空题1.45°=_______直角=_______平角=_______周角.2.∠α+∠β=90°,且∠α=2∠β,则∠α=____________，∠β=___________.3.0.5°=_______′=_______″;1800″=_______°=_______′.4.()°=_______′=_______″,32.81°=_______°_______′_______″.5.时钟的时针三小时旋转的角度是_______，分针三分钟旋转的角度是_______.6.如图，锐角的个数共有_______个.二、判断题1.∠1是钝角，则∠1一定是锐角.          （    ）2.图中∠CAB也可表示成∠A.           （    ）3.两条射线组成的图形叫做角.           （    ）4.两条直线相交形成的图形叫做角.          （    ）5.射线绕它上面一点旋转形成的图形叫做角.        （    ）三、∠AOB的度数与时钟4：00整时时针与分针所成的角度相同，那么∠AOB=_____°，∠AOB=_______°,90°－∠AOB=90°－_______°=_______°.四、解答题1.两角差是36°，且它们的度数比是3∶2，则这两角的和是多少？解法一：设这两角度数分别为(3x)°和(2x)°，则根据题意列方程为：解方程：__________________________,x=____________,∴3x+2x=______________.解法二：设这两个角的度数和为x°，则这两个角分别为_______和_______，根据题意列方程为：_______________________________解方程_______________________________∴这两角的和是____________°.2.请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表：∠ABE    ∠1∠2∠3*自我陶醉编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题，解答出来.           测验评价结果：_______________;对自己想说的一句话是：_______________________.  参考答案一、1.      2.60°  30°  3.30  1800  ()  30  4.1  60  32  48  36  5.90°  18°  6.5二、1.√  2.×  3.×  4.×  5.×三、120  60  40  50四、1.3x－2x=36  x=36  180  x°  x°  x－x=36  x=180  1802.∠α  ∠ABC  ∠ACB  ∠ACF