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    鲁教版五四制九年级化学习题课件 第3单元 到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除
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    鲁教版 (五四制)到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除习题ppt课件

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    这是一份鲁教版 (五四制)到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除习题ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了答案呈现,不饱和,有较多的固体出现,随温度变化影响不大等内容,欢迎下载使用。

    1.【2020·扬州】粗盐提纯实验包含称量、溶解、过滤和蒸发,下列装置和操作能达到实验目的的是(  )
    【点拨】用量筒量取10 mL水,读数时视线要与凹液面最低处相平,A错误;溶解粗盐时用玻璃棒不断搅拌,B正确;过滤操作中应用玻璃棒引流,C错误;蒸发滤液时应用蒸发皿盛装滤液,并用玻璃棒不断搅拌,D错误。
    2.【2020·怀化】如图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是(  )A.④中缺少玻璃棒引流溶液B.①中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解C.上述操作顺序为③①②④D.当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
    3.【2020·淄博】小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙(已知:20 ℃时氯化钠的溶解度是36.0 g),实验过程如图所示:请回答:20 ℃时,小明要溶解10.0 g粗盐样品,量取________ (填“15”“30”或“45”)mL的水较为恰当,充分溶解后形成________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,操作Ⅱ的名称是________。
    下列说法正确的是________(填字母)。a.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计b.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅c.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去
    4.【2020·宁夏】有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,说法不正确的是(  )A.多加水,让粗盐加速溶解B.玻璃棒用了 4 次,但作用各不相同C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干
    【点拨】溶解粗盐,应加适量的水,加太多的水,会导致蒸发时间较长,A不正确;粗盐中难溶性杂质的去除实验中,玻璃棒共用了4次。溶解时,搅拌,加速溶解;过滤时,引流;蒸发时,搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;转移时,转移固体,B正确;粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶,能除去不溶性杂质,可得到初步提纯,C正确;当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干,D正确。
    5.【2020·甘孜】科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 6%的氯化钠溶液。回答下列问题:实验一:粗盐提纯(1)图中操作有错误的是_______(填序号)。
    (2)操作⑥中,当观察到蒸发皿中__________________时,停止加热。(3)海水晒盐采用图中操作⑥的原理,不采用冷却氯化钠浓溶液的方法,原因是氯化钠的溶解度______________________。
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