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    教科版八年级上册3 测量密度教学演示ppt课件

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    这是一份教科版八年级上册3 测量密度教学演示ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了典例分析,质量与密度,物体的属性,物体的特性,定义式,物理意义,密度的测量及应用等内容,欢迎下载使用。

    1.会利用密度知识进行物质的鉴别。2.理解密度知识在日常生活中的应用,会进行密度的有关计算。
    孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗?
    你知道孔明灯是怎样升到高空的吗?
    一、铅球是用铅做的吗?
    1.用台秤称出铅球的质量m;2.用图示“补水法”测量铅球的体积V。评估:用图示“补水法”测量铅球的体积是否精确?会对密度的测量值造成什么影响?如何改进?铅球被取出时会带出一些水,V会偏大,密度值的测量值偏小
    二、测量砖的密度
    1.用台秤称出整块砖的质量m。2.用刻度尺分别测量整块砖的长、宽、高,并计算其体积V。评估:形状不规则砖块的体积如何测量?砖块容易吸水,对其体积的测量值会造成什么影响?如何较为准确的测量砖块的体积?给砖块包保鲜膜或者刷一层防水漆,或者使用排沙法测量体积。
    三、讲桌的体积有多大
    1.用台秤测量讲桌的质量m;2.到木工房找一块与讲桌材料相同的木材做样本,用天平和量筒测量木材样本的密度ρ。3.计算讲桌的体积:评估:在测量木材样本的体积时发现木材容易吸水,导致体积的测量值出现较大偏差,应如何解决这一问题?
    有一个金属块从外观上很难认出是哪种金属,现测得它的体积和质量分别是5.40 cm3、48 g,请你通过下表鉴别它是什么金属( )
    A.铝 B.铜 C.铅 D.铁
    质量的测量:天平的使用方法
    4.密度知识与生活联系非常紧密.下列关于密度的一些说法中正确的是( )A.农业选种时常利用密度比水小的盐水B.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造C.常用高强度、低密度的钛合金作为航空器材的材料D.坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度小的材料制成
    2.一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是______cm3,此液体的密度是______kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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