初中物理教科版八年级上册第一章 走进实验室3 活动：降落伞比赛教学ppt课件

这是一份初中物理教科版八年级上册第一章 走进实验室3 活动：降落伞比赛教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了课堂导入，铂金戒指，黄金戒指，观察与思考，银戒指，铅球是铅做的吗，测量砖的密度，课桌的体积有多大，密度应用，鉴别物质等内容，欢迎下载使用。

　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质．
1、知道密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。2、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。3、了解密度知识在生产、生活中的应用。
1.不同物质的密度是否一定不相等？2.将球从容器中取出时，球的表面会沾有水，这会对测量结果产生什么影响？如何改进？
1.怎么去测量吸水物体的体积?
1.样品和课桌为什么一定要是同种材质的？2.实验中根据的是密度相等，测算体积，那么我们能不能来测算质量呢？
1.通过对样品密度等信息的采集，可以确定它的种类及其经济价值。
2.鉴定牛奶、酒的品质
3.农业选种时配制盐水
4.扬场分拣饱满的麦粒除掉草屑
5.根据需要选择材料航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料。坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度大的材料制成。
原理：密度是物质的一种基本性质
方法：测密度并与密度表作比较
考点一：密度与物质鉴别
（湘潭中考) 目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”说明“碳海绵”（　　）A．密度小B．体积小C．硬度小 D．弹性小
在影视剧的拍摄中，常见一些房屋道具倒塌或重物落下，不会将演员砸成重伤。这些重物是用( )A．密度比实物大的材料做的B．密度比实物小的材料做的 C．密度与实物相同的材料做成D．密度与实物相近的材料做成
考点二：密度在生活中的应用
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理角度来解读，也别有兴趣，其中分析不正确的是( )A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
工厂生产的酒精(ρ酒精＝0.8 g/cm3)含水量(按质量计算)不得超过10%，质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3、0.82 g/cm3、0.83 g/cm3，其中合格产品是( )A．只有甲 B．甲、乙C．甲、乙、丙 D．甲、乙、丙、丁