初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化第二节 生物进化的历程习题ppt课件
展开1.研究生物进化的方法(1)比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的____________________。(2)应用①化石比较
a.概念:化石是生物的__________、__________或________,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。b.比较不同地层中的化石:________的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为________的地层中才出现。由此可推测,这几类动物的进化顺序为________________________________。
鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类
c.比较化石和现存生物形态结构:研究郑氏始孔子鸟化石发现,这种动物既像______,又像____________,由此可以推测,__________________________________。
鸟类可能是由爬行动物进化来的
②基因和蛋白质的比较根据教材中“一些生物的细胞色素c的氨基酸比较”表格,可以看出人与________的细胞色素c差异最小,与________的差异最大。可以推断出,和人亲缘关系最近的是________,最远的是________。
③同源器官的比较观察课本图7-24,可以发现马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀外形差别很大,但它们的骨骼排列是______的。这说明它们可能是由____________进化而来的。④综述:科学家们通过对不同年代化石的________比较,以及对现存生物种类的________比较等方法,推断出了生物进化的大致过程。
2.生物进化的大致历程(1)动植物进化的大致历程①植物的进化历程
(2)生物进化的总体趋势①在结构上________________________;②在生活环境上____________________;③在进化水平上____________________。
(1)原始生命;原始海洋 (2)营养方式;界(3)古代爬行类(4)由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂
1.【中考•重庆】生物进化的证据很多,其中最直接、最主要的证据是( )A.胚胎学上的证据B.分类学上的证据C.地质年代中化石的证据D.遗传学上的证据
2.【中考•昆明】中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖,同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地层中出现最早的是( )A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
3.【教材图片题】如图是马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼示意图,可以发现马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形上差别很大,但它们骨骼的排列是相似的,这说明( )A.它们的生活环境相同B.鸟类可能是由爬行类进化而来的C.它们可能是由共同的祖先进化而来的D.蝙蝠和鹰可能由马进化而来
4.【中考•泉州】根据生物化石在地层中分布的规律可推测:越晚近的地层中,形成化石的生物( )A.越高等 B.结构越简单C.体型越大 D.陆生种类越少
【点拨】越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物的化石越多。
5.【中考•永州】从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是( )A.从水生到陆生 B.从低等到高等C.从简单到复杂 D.从单细胞到多细胞
【点拨】从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是从水生到陆生。从生物的进化水平上看,生物进化的趋势是从低等到高等。从生物的形态结构上看,生物进化的趋势是从简单到复杂。
6.裸子植物和被子植物都是从____进化而来的( )A.原始藻类 B.原始蕨类植物C.原始苔藓植物 D.原始生命
7.【中考•淮安】能证明爬行类和鸟类有较近亲缘关系的化石是( )A.始祖鸟化石 B.始祖马化石C.恐龙化石 D.鱼类化石
8.以下是几种生物与人的细胞色素c中氨基酸的差别对比表。相关叙述不正确的是( )A.通过比较细胞色素c的差异, 可以推断各种生物之间的亲缘关系的远近B.表格中与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C.表格中与人类亲缘关系最远的生物是金枪鱼D.这种研究生物进化的方法是比较法
9.若△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物,下图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是( )A.△→□→☆ B.☆→□→△C.△→☆→□ D.☆→△→□
10.【中考•巴中】据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明( )A.人类由黑猩猩进化而来B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性
【点拨】黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,只能表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿。
11.【核心素养:科学思维】【易混题】进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处A代表__________,它生活在__________中。(2)A由于______________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先——______________进化来的。
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