西南师大版信息技术四年级上册教案全册 共13份

课    题学习单元1活动2：在电脑上安个家教学目标1.认识文件夹   2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，掌握根据自己需要而规划和创建文件夹的方法和技能。教学重点规划和创建文件夹教学难点[来源:ZXXK]1．学生巩固使用双分屏微课自主导学法2．会根据自己需要而规划和创建文件夹的方法和技能。课前准备学习微课《在电脑上安个家》课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写） [来源:学。科。网]     &#xa0

课    题学习单元1活动3：整理文件和文件夹教学目标[来源:学*科*网]1.认识“文件和文件夹”，学会归类， 2．学生巩固使用双分屏微课自主导学法，3.互相协作，掌握根据自己需要进行创建和修改文件夹的路径和名称，并归类整理方法。教学重点认识资源管理器教学难点1．根据自己需要进行创建和修改文件夹的路径和名称，并归类整理。课前准备学习微课《整理文件和文件夹》课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）[来源:ZXXK]复   备 （手写） [来源:]      &#xa

课    题学习单元2活动1：寻找身边的数码设备教学目标 认识身边的数码设备的操作与连接 [来源:学+科+网] 互相协作，完成对身边数码设备的数据收集与统计，并互相交流。教学重点认识资源管理器[来源:学§科§网Z§X§X§K]教学难点[来源:学。科。网]1．尝试使用那些收集到的数码设备 课前准备寻找身边的数码设备（统计表）等课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）[来源:学|科|网Z|X|X|K]复   备 （手写）         

课    题学习单元2活动2：生活的瞬间教学目标1.认识手机拍照和360手机助手  2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，掌握一种把手机图片传送到电脑的方法和技能。教学重点手机拍照和把手机图片传送到电脑教学难点1．掌握一种把手机图片传送到电脑的方法和技能课前准备微课《生活的瞬间》，手机和电脑的“360手机助手”程序，INTERNET网络课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）[来源:ZXXK]复   备 （手写）[来源:学+科+网]     &#

课    题单元2活动3：温馨时刻教学目标1.认识手机录影和360手机助手， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，（巩固）掌握一种把手机影片传送到电脑的方法和技能。教学重点手机录影和快乐分享体验（手机影片传送到电脑，可降次）教学难点[来源:Z.xx.k.Com]1．（巩固）掌握一种把手机影片传送到电脑的方法和技能课前准备微课《温馨时刻》，手机和电脑的“360手机助手”程序，INTERNET网络课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）    &#

课    题单元2活动4：甜美的歌声教学目标1.认识Windows7电脑（或手机）录音（歌声），快乐体验 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，掌握把录音文件保存到电脑并网络分享的方法和技能。教学重点电脑（或手机）录音（歌声）和快乐分享体验教学难点1．录音文件保存到电脑并网络分享的方法和技能课前准备微课《甜美的歌声》，电脑话筒（另外：可使用手机、电脑加WIFI麦克风APP实现）课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）     &#xa0

课    题单元2活动5：我的电子相册教学目标1.认识和创建QQ电子相册， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法 生生互助协作，创建并上传图片以完善QQ相册相关管理权限、备注信息。[来源:学_科_网Z_X_X_K]教学重点创建并上传图片以完善QQ相册相关管理权限、备注信息教学难点1．完善QQ相册相关管理权限。课前准备微课《我的电子相册》，可用的QQ号开通空间课时安排[来源:ZXXK]1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）       &#

课    题单元3活动1：自我介绍教学目标1.认识文本编辑器， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，录入自我介绍内容并保存为”自我介绍“文档名称，交流学习。教学重点用WORD文本编辑器，录入自我介绍内容并保存为”自我介绍“文档名称[来源:Zxxk.Com]教学难点用WORD文本编辑器，录入自我介绍内容并保存为”自我介绍“文档名称，交流学习课前准备微课《自我介绍》、WORD+WPS+记事本+写字板+OpenOfiice等多种文本编辑器介绍课时安排1课时板书设计略[来源:Z#xx#k.Com]第  1 课时环节教学流程（教学内容）复&#x

课    题单元3活动2：美化文章教学目标1.认识和设置文本格式， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法[来源:Zxxk.Com]3.生生互助协作，插入艺术字和图片、设置文本格式，达到美化文本效果。教学重点插入艺术字和图片教学难点1．插入艺术字和图片、设置文本格式，达到美化文本效果课前准备学习微课《美化文章》课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）[来源:学。科。网]           &#

课    题单元3活动3：设计课程表教学目标[来源:ZXXK]1.认识文本编辑器和课程表， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，用文本编辑器设计并美化自己班上漂亮的课程表。教学重点用文本编辑器设计并录入课程表教学难点1．用文本编辑器设计并美化自己班上漂亮的课程表课前准备学习微课《设计课程表》课时安排1课时板书设计略[来源:Zxxk.Com]第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）[来源:学+科+网]         &

课    题单元3活动4：设计新年贺卡教学目标1.认识和设计新年贺卡， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，在文本编辑器插入图片、自定义图形、文本框等，通过对前三者的“格式设置”进行设计和美化贺卡。教学重点在文本编辑器插入图片、自定义图形、文本框以及格式设置等教学难点[来源:Zxxk.Com]1．通过对插入图片、自定义图形、文本框三者的“格式设置”进行设计和美化贺卡[来源:学&科&网Z&X&X&K]课前准备学习微课《设计新年贺卡》课时安排1课时板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复

课    题单元3活动5：撰写网络日记教学目标1.认识和创建QQ网络日志， 2. 师生互动，指导学生巩固双分屏微课自主导学法3.生生互助协作，创建日志并上传图片以完善QQ日志，使之图文并茂，更具可读性。教学重点认识和创建QQ网络日志、设置浏览权限教学难点1．创建日志并上传图片以完善QQ日志，使之图文并茂，更具可读性。课前准备学习微课《撰写网络日记》课时安排1课时[来源:学&科&网]板书设计略第  1 课时环节教学流程（教学内容）复   备 （手写）       &#xa