西南师大版信息技术六年级上册教案整套 共16份

 课    题活动1精彩瞬间（1）教学目标掌握简单的拍摄技巧，能够运用课堂所学知识解决实际生活中基本的摄影问题，如拍摄角度的选择等。通过合作，掌握解决摄影问题的方法；通过活动，提高观察、分析、表达等综合能力。初步学会摄影取景、对焦的基本技巧，培养学生对摄影的兴趣爱好和审美情趣。 [来源:]教学重点掌握基本的摄影技巧，解决生活中简单的摄影问题。教学难点[来源:Zxxk.Com]学会摄影取景、对焦的基本技巧。课前准备手机、平板电脑、数码相机等数码设备课时安排1课时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）（一）激

课    题单元1活动2在手机上美化图片教学目标1.学生能够用美图秀秀对照片进行智能优化、裁剪、添加特效、添加文字和边框等2.能够将处理后的图片保存在指定的位置3.能够客观公平公正的评价同学的作品教学重点对照片进行智能优化、裁剪、添加特效、添加文字和边框教学难点合理地对照片进行智能优化、裁剪、添加特效、添加文字和边框课前准备收集各班学生在校的一些珍贵照片，在电脑上安装美图秀秀，下载一些人像图片课时安排1学时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）     [来源:ZX

课    题活动2  在手机上美化图片（1））教学目标通过实例熟悉“美图秀秀”的构成及功能；知道“美图秀秀”的工作原理；认识“美图秀秀”处理图片能达到的具体效果。教学重点认识“美图秀秀”软件的各个组成部分，学会简单的美化图形操作方法。教学难点学会用“美图秀秀”中的“美化”功能美化图片。课前准备下载“美图秀秀”软件，相关素材课时安排1课时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）     一、创设情景，提出问题。    &

课    题单元1活动3 图片的简单处理教学目标1、    掌握Photoshop的两种启动方法。[来源:]2、    了解Photoshop的界面，并能说出其每个部分的名称。3、    能够使用Photoshop对图片进行剪裁、调整图片明暗以及去除图片的瑕疵。4、   对Photoshop有初步的认识，感知信息技术之美。教学重点[来源:Zxxk.Com]掌握Photoshop的启动方法，认识Photoshop界面；掌握调整色阶改变图片明暗的方法；熟练使用“裁剪”和

第 2 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）导入新课[来源:Z+xx+k.Com][来源:]      学习新知                        课堂练习   畅谈收获师：如今越来越多的孩子喜欢用拍摄照片的方式记录自己的生活和见闻，并

  课    题单元2活动1留住精彩过程教学目标1.通过教学活动，使学生体验拍摄视频的乐趣；培养学生对视频拍摄的兴趣爱好和审美情趣。2.初步了解视频拍摄的技巧，通过合作、交流，使学生的拍摄技巧更熟练；3.学习并掌握将视频上传至电脑的方法。教学重点掌握基本的拍摄技巧及视频上传的方法教学难点视频拍摄技巧的运用[来源:学|科|网Z|X|X|K]课前准备手机、平板电脑、数码相机、摄像机等摄影设备及数据线课时安排1课时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）（一）激趣导入   

课    题单元2活动2视频格式转换教学目标1.知识与技能目标： a. 通过学习“格式工厂”，让学生理解、掌握视频格式和熟练运用视频转换工具。 b. 学习视频格式转换的一般步骤和方法。2. 过程与方法目标： a. 熟练运用格式工厂处理视频格式的转换。 b. 培养学生从多种渠道获取信息，获得帮助的能力。 c. 培养学生的创新精神和实践能力。3. 情感态度与价值观目标： a. 培养学生对信息技术的兴趣和意识。 b. 增强学生的组织能力和协作精神。教学重点视频格式转换的一般步骤和方法[来源:ZXXK]教学难点能够运用视频格式转换软件处理规定的视频课前准备1.准备一些常用格式和特殊

课    题单元2   活动3   视频的剪辑、合并（1）教学目标1、了解常见的视频编辑软件，2、能使用影音制作软件对视频进行剪辑与合并。[来源:Zxxk.Com]教学重点视频的剪辑与合并教学难点视频的剪辑与合并课前准备安装有“影音制作”软件的计算机，需要使用的视频片段。课时安排1课时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写） 一、导入二、新课教学          &#

 课    题单元2   活动3视频的剪辑、合并教学目标1.知识与技能目标： a. 了解常用的视频编辑软件：如Windows 影音制作，会声会影b．了解Windows 影音制作软件的界面组成。 c. 学会用影音制作软件进行视频剪辑和合并。2. 过程与方法目标： a. 掌握剪辑加工视频的基本方法和文件的保存方法。。 b. 培养学生的创新精神和实践能力。3. 情感态度与价值观目标： a. 增强学生动手编辑和制作视频作品的信心和应用视频编辑软件处理多媒体信息的兴趣。 b. 培养学生团结协作精神，增强合作意识。教学重点学会对视频作品的剪辑和合并教学难点

课    题单元2   活动4   视频的简单编辑教学目标1、了解一个完整的视频组成元素，2、了解什么是“影视脚本”并能创立自己的“影视脚本”3、给视频消声、添加音轨、添加文字。教学重点[来源:学&科&网Z&X&X&K]给视频消声、添加音轨、添加文字教学难点给视频消声、添加音轨、添加文字课前准备安装有“影音制作”软件的计算机，需要使用的视频片段，声音文件课时安排2课时板书设计 第  1、2 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写） 一、导入[来源:

课    题单元2活动5视频的生成教学目标1、通过学习，学会把编辑好的文件转换为需要的视频格式。2、了解一些视频推广的方法、树立正确的视频观。教学重点掌握生成视频的方法教学难点视频格式的选择课前准备1、编辑好的项目文件。2、学习微课《视频的生成》课时安排1课时板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容） （一）复习导入  师：还记得我们在格式工厂中看到了哪些视频格式吗？今天我们就要把我们的作品转换为自己需要的格式。（wmv、avi、mp4、asf、mov……）[来源:Z,xx,k.Com]（二）讲授新知[来源:Zxx

课    题单元3 活动1 设计一个影视作品教学目标1．通过本课教学，让学生了解影片的构成、能简单的进行影片规划。2．培养学生的探索发现，归纳概括能力。[来源:]3. 联系生活实际，激发学生视频制作的兴趣。教学重点1、  影片的基本构成2、  影片的规划设计教学难点影片的规划设计课前准备(1)  校园艺术节开幕式视频和艺术节图片(2)  文档:影片规划表格.doc课时安排一课时板书设计影片的构成：片头，视频主题，片尾第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）[来源:ZXXK]  

课    题单元3活动2制作我的影片教学目标1、学会利用影音制作软件制作一部完整的影片，包括片头、主题、片尾、声音。2、培养学生对优秀作品的鉴赏能力，审美能力。培养创新能力，制作具有个性的电影作品。3、培养学生合作学习、自主探究能力，解决问题能力，增强学生的成就感。教学重点添加片头、片尾、音乐、影片的合成教学难点片头片尾格式的设置、音乐效果的设置课前准备一段啦啦操视频，背景音乐一首课时安排1课时板书设计无[来源:学.科.网]第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）一、复习引入     &

 课    题单元3活动3 影片欣赏教学目标1、明确评价标准，掌握评价要点2、有序组织评价语言，合理的对伙伴的作品进行评价。教学重点运用评价标准合理进行评价教学难点评价要点的掌握课前准备提供评价标准及评分记录表，学生提前准备好自己的影片课时安排1课时板书设计无第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）一、任务导航、学习标准二、欣赏作品、同伴互评  三、[来源:ZXXK]    三、教师点评，共同提高 四、推荐最佳作品   五、课后

 课    题单元3活动4 分享精彩教学目标1、掌握影片作品上传的方法，并上传影片作品到自己的网络空间中。2、和同伴分享自己的影片作品，传递幸福的学习生活片段。3、感受生活的幸福与快乐。教学重点[来源:学*科*网Z*X*X*K]上传视频的操作要点教学难点上传视频[来源:ZXXK]课前准备(1) 制作好的影视短片。(2) 注册优酷、土豆、腾讯等网站账号。(3) 学习微课 ： 《上传视频》课时安排1课时[来源:学§科§网]板书设计分享精彩第 1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）一、任务导航，自主探究    &#