西师大版六年级上册活动4 视频的简单编辑优质教学设计

课    题

单元2   活动4   视频的简单编辑

教学目标

1、了解一个完整的视频组成元素，2、了解什么是“影视脚本”并能创立自己的“影视脚本”3、给视频消声、添加音轨、添加文字。

教学重点[来源:学&科&网Z&X&X&K]

给视频消声、添加音轨、添加文字

教学难点

给视频消声、添加音轨、添加文字

课前准备

安装有“影音制作”软件的计算机，需要使用的视频片段，声音文件

课时安排

2课时

板书设计

第  1、2 课时

教学环节

教学流程（教学内容）

复  备（手写）

一、导入[来源:Z|xx|k.Com]

二、新课教学

[来源:ZXXK]

    同学们，我们学习了视频的剪辑与合并，你想要你的视频更加有趣、更有视觉冲击力吗？那么，就让我们释放天赋、拥抱梦想，迎接更酷的缤纷生活，学会下面的内容，你将变成自己生活的导演，成为一名成功的小拍客。

第一课时：

（一）视频的组成元素

播放一段视频，生观察并回到问题：本视频中包含哪些元素？（图像、声音等）

（二）制作自己的影视脚本

1、上网查阅“影视脚本”了解相关概念

2、确定自己主题，设计自己的“影视脚本”，小组之间互相讨论，后汇报表演，老师给予评价.

第二课时：

（一）提取上节课设计的“影视脚本”制作视频片段

将微课发给学生，生根据自己的水平以及教材自学或者小组讨论，期间教师巡视，给予指导。（消声、添加音轨、添加文字）

（二）作品展示

各小组交流作品，分享制作经验与技巧

（三）扩展

   1、 按照自制的影视脚本进行剪切、合并、添加文字等方式，使作品主题更加鲜明、结构严谨、节奏流畅，使作品更加有感染力与吸引力。

   2、你还发现那些增强视觉效果的方法让自己的作品更有吸引力？动手试一试.

作业设计

   尝试用手机端视频加工处理软件进行视频的编辑与加工，比如：“小影”、“乐秀”等。

教学反思[来源:Z_xx_k.Com]

[来源:Zxxk.Com]