小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）练习

这是一份小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）练习，共9页。试卷主要包含了旋转，不改变图形的，下面是旋转现象的是等内容，欢迎下载使用。
1.旋转，不改变图形的（ ）。
A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.以上答案都不对
2.下面是旋转现象的是（ ）。
A. B. C.
3.如何将移动到的位置，下面方法（ ）是正确的。
A.将向上移动4格，再向右移动3格。
B.将向上移动3格，再向右移动3格。
C.将向右移动4格，再向上移动3格。
4.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。
5.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（ ）。
A. B. C. D.
二.判断题(共5题，共10分)
1.火箭升空，是旋转现象。 （ ）
2.高空观赏车的运动是平移。 （ ）
3.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。 （ ）
4.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。 （ ）
5.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）
三.填空题(共5题，共10分)
1.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。
2.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（ ），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（ ）。
3.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形②经过（ ）变换得到图形③；图形③经过（ ）变换得到图形④。

A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
4.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。
5.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。
四.作图题(共3题，共19分)
1.小制作:给小动物找家。
按下图步骤制作。
双手夹住吸管旋转，你会发现有趣的画面。
你知道这是为什么吗？
2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图，每个小正方形的边长都是1米，但图上有三处错误，请按要求改正。
（1）画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
（2）将车库先向东平移9米，再向北平移7米。
（3）将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
五.解答题(共5题，共25分)
1.三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠CBA=30°。按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′， ∠C′BA=90°（如图所示）。图中哪一点是旋转点？旋转了多少度？
2.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。
六.综合题(共2题，共18分)
1.如图，等边△ABC经过平移后得到△BDE， 其平移方向为点A到点B， 平移的距离为线段AB的长。△BDE能否看成是由△ABC经过旋转得到的？如果能，请指出旋转中心，并说出旋转角度的大小。
2.把 “”作为基本图案，绕点O顺时针连续三次旋转90°，画出每次旋转的图形。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D；B
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.60
2.3；6
3.C；A；B
4.旋转；平移
5.顺；逆
四.作图题
1.旋转后会看到小鸟在喝水，因为旋转速度快，小鸟和水缸会重复出现，这样就会显现出小鸟喝水的画面。
2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下：
3.如下：
五.解答题
1.解：点B是旋转点，三角形ABC绕点B顺时针旋转了60°。
2.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
4.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
六.综合题
1.等边三角形的三个内角都是60度，△BDE可看成是由△BCA按顺时针方向旋转得到的，点B是旋转中心，旋转角度为120度。
2.①将“”放在方格纸中，占4格，如图：，
然后把基本图形绕点O顺时针旋转90°（图一）。
②再把旋转后的基本图形再绕点O顺时针旋转90°（图二）。
③然后把基本图形绕点O第三次旋转90°，就形成（图三），见下图：
④在设计过程中，也可以将图三作为基本图形绕某一顶点再进行旋转，设计出更大的图形，如：