小学数学青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积优秀课堂检测

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积优秀课堂检测，共6页。试卷主要包含了在下图梯形中，甲面积乙面积，下面梯形的面积是等内容，欢迎下载使用。
1.如图，四边形ABCD是平行四边形，BE：EC=1：2，F是DC的中点，三角形ABE的面积是12平方厘米， 那么三角形ADF的面积是（ ）。

A.36平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米 D.18平方厘米
2.在下图梯形中，甲面积（ ）乙面积。
A.大于 B.等于 C.小于
3.一个梯形两底和是20厘米，高是10厘米面积是（ ）。
A.30平方厘米 B.200平方厘米 C.100平方厘米
4.一个三角形的底是2a cm，高是底的一半，它的面积是（ ）平方厘米。
A. B.2a C. D.4a
5.下面梯形的面积是（ ）。
A.145平方厘米 B.2800平方厘米 C.154平方米 D.3750平方米
二.判断题(共5题，共10分)
1.用两个完全一样的梯形有可能拼成一个正方形。（ ）
2.在周长一定时，所围的四边形中，正方形的面积最大。（ ）
3.把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的面积和原来长方形的面积相等。（ ）
4.下图是三个完全相同的长方形，它们阴影部分的面积相等。（ ）
5.判断。（ ）
已知梯形的上底是10 cm，下底是20 cm，面积是120平方厘米， 则梯形的高是多少？
解答：梯形的高是：120÷（10＋20）＝4（cm）
三.填空题(共5题，共8分)
1.拼成平行四边形的两个三角形（ ）。
2.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。
3.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形，那么一个梯形的面积是（ ）平方厘米。
4.七巧板的七个图形，可以归纳为两种不同形状的平面图形，即两块（ ）和五块（ ）。
5.梯形的上底是4cm，下底是5.2cm，高是2.5cm，面积是（ ）平方厘米。
四.计算题(共1题，共10分)
1.求出下面图形的底或高。
五.作图题(共1题，共8分)
1.求下面各图形的面积。（单位：cm）

2.
六.解答题(共5题，共31分)
1.如图是一块草地的平面图，现规划在其涂色区域铺上石子路。若石子路每平方米的造价是47元，则铺设石子路共需花费多少元？（单位：米）
2.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米？
3.如图，这是一个铝合金框组成的鱼缸，侧面的每个面都是正方形，且边长为25厘米。这个鱼缸的侧面准备全用玻璃，那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?

4.某学校买来宽2.4m的红布394m，要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗，可以做多少面？（不考虑损耗）
5.一块平行四边形的塑料板，高3.2米，底是高的2.5倍，每平方米塑料板重1.5千克，这块塑料板重多少千克？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.完全一样
2.平行四边
3.38
4.四边形；三角形
5.11.5
四.计算题
÷12.5=10.14（厘米） 2.16×2÷4=8（厘米）
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米）
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.6×6÷2+4×4-（6+4）×4÷2=14（平方米）；14×47=658（元）
2.48×60+（60-30）×（72-48）÷2=3240（平方厘米）；3240×30=97200（平方厘米）
3.玻璃的总面积为：25×25 X 6=3750(平方厘米)， 铝合金框的总长度为：25×18=450(厘米)。
4.2.4÷0.8=3（个）；394÷0.8≈492（个）；3×492×2=2952（面）
5.3.2×2.5×3.2=25.6（平方米）；25.6×1.5=38.4（千克）