人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试综合训练题

这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试综合训练题，共9页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
五年级下册数学试题 第四单元检测卷（一）人教版（含答案）一、单选题（共6题；共12分）1.将分数 的分子增加15，要使分数大小不变，分母应当增加（   ）。            A. 5                       B. 7                                          C. 212.16和24的最大公因数是（   ）            A. 4                     B. 8                                          C. 16                                    3.一盒饼干有10块，丽丽吃了这盒饼干的 ，丽丽吃了（    ）块饼干. A. 3                           B. 6                                           C.                                     4.下图中的阴影部分能用 表示的是（   ）。            A.          B.        C.    5.一根绳子对折再对折后，每一段绳子长是整根绳长的（     ）．            A.                                              B.                                              C. 6.将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（    ）.            A.                               B.                                 C.                        二、判断题（共6题；共12分）7. 、 、 都是最简分数。（    ）    8.一个真分数的倒数一定大于1。（    ）    9.大于 小于 的分数只有一个。（   ）    10.比1大的自然数的倒数一定是真分数。（    ）    11.把4m长的绳子平均分成7份，每份占这根绳子的 。（   ）    12.一个围棋兴趣小组，有男生7人，女生5人。后来又有2个男生、1个女生加入，现在男生占全小组人数的 。（   ）    三、填空题（共9题；共24分）13.写出下列各分数中分子和分母的最大公因数。 ________      ________    ________      ________ ________      ________    ________      ________14. 里面有________个 ，7个________是1。    15.把一条长6m的彩带平均分成5段，每段长________m，2段彩带是全长的 ________。    16.已知分数 ，当m=________时，它是最大的真分数；当m=________时，它是最小的假分数。    17.把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的________，4份是这张长方形纸的________。    18.已知a＝2×2×3×5，b＝2×3×m，如果a和b的最大公因数是12，那么m＝________，a和b的最小公倍数是________．    19.在下图中，把一个图形看作单位“1”，用分数表示图中的阴影部分。 ________  ________20.在横线上写出下面各组数的最小公倍数。 3和6________         7和14________          18和9________6和7________         9和11________          35和36________21.在直线上标出下列分数所在的位置。                        2     四、计算题（共4题；共30分）22.通分。    （1） 和     （2） 和     （3） 和     （4） ， 和1        23.约分。    （1） =     （2） =     （3） =     （4） =      24.把下面的小数化成分数，分数化成小数。 0.08=        1.45=            0.75=             5.375= =         2 =            =              =25.把下面的假分数化成带分数或整数。 =                 =                    = =                  =                   =  五、解答题（共3题；共22分）26.解决问题。    （1）小明每天的学习时间和睡觉时间大约各占一天时间的 和 。小明的学习时间多还是睡觉时间多？      （2）3名同学进行做题比赛。小亮5分钟做11道，小刚3分钟做7道，小宇7分钟做15道。谁做题的速度最慢？      （3）五（1）班同学到森林公园去秋游，乘坐18人的中巴车或乘坐27人的大巴车，都正好坐满而且没有空位。五（1）班至少有多少名同学去秋游?      （4）教师节到来，五（1）班的同学买来27枝白百合、36枝黄玫瑰和18枝红玫瑰，准备扎成花束送给老师。这些花最多可以扎成几束同样的花束？       27.运动会上五（3）班买来45个苹果和27个面包，平均分给班上的运动员，刚好分完。这个班最多有多少名运动员？       28.把一块长方形木板锯成70个大小一样的最大正方形，正方形的边长是5cm。这块长方形木板的长和宽分别是多少厘米?写出两种可能的情况。   
答案解析部分一、单选题1.  C   2.  B   3.  B   4.  C   5.  B   6.  C   二、判断题7.  错误   8.  正确   9.  错误   10.  正确   11.  正确   12.  错误   三、填空题13.  18；2；1；36；9；9；1；18   14.  3；   15.  1.2；   16.  8；7   17.  ；   18.  2；60   19.  ；   20.  6；14；18；42；99；1260   21.  四、计算题22.  （1）解：和
==  ，
==。
（2）解：和
==  ，
==。
（3）解：和
==  ，
==。
（4）解：  ， 和
==  ，
==  ，
===。   23.  （1）==
（2）==
（3）==3
（4）==   24.  0.08=             1.45=                0.75=                5.375= =0.1875         2 =2.625            =0.175            =725.  =                   =80÷20=4            =
=35÷7=5          ==             =   五、解答题26.  （1）解： ==  ，
==  ，
＜  ， 睡觉的时间多。
答：睡觉的时间多。
（2）解：小亮：11÷5=；
小刚：7÷3=；
小宇：15÷7=；
==；
==；
==；
因为＜＜  ， 所以小宇做题的速度最慢。
答：小宇做题的速度最慢。
（3）解：18=3×3×2，
27=3×3×3，
18和27的最小公倍数是3×3×2×3=54，五（1）班至少有54人。
答： 五（1）班至少有54名同学去秋游。
（4）解：27=3×3×3，
36=3×3×2×2，
18=3×3×2，
24、36和18的最大公因数是3×3=9，这些花最多可以扎成9束同样的花束。
答： 这些花最多可以扎成9束同样的花束。   27.  解：45=3×3×5，
27=3×3×3，
45和27的最大公因数是3×3=9，这个班最多有9名运动员。
答：这个班最多有9名运动员。   28.  解：情况一：长方形的长是：70×5=350（厘米），宽是5厘米；
情况二：35×5=175（厘米），宽是5×2=10（厘米）。
答： 这块长方形木板的长是350厘米，宽是5厘米或者长是175厘米，宽是10厘米。