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    高考物理一轮复习 第5章 第3节 课时提能练16 机械能守恒定律及其应用

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    高考物理一轮复习 第5章 第3节 课时提能练16 机械能守恒定律及其应用

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    这是一份高考物理一轮复习 第5章 第3节 课时提能练16 机械能守恒定律及其应用,共10页。
    1.如图5­3­11所示,两块三角形的木板B、C竖直放在水平桌面上,它们的顶点连接在A处,底边向两边分开.一个锥体置于A处,放手之后,奇特的现象发生了,锥体自动地沿木板滚上了B、C板的高处,不计一切阻力.下列说法正确的是( )
    图5­3­11
    A.锥体在滚动过程中重心逐渐升高
    B.锥体在滚动过程中重心保持不变
    C.锥体在滚动过程中机械能逐渐增大
    D.锥体在滚动过程中机械能保持不变
    D [在锥体自动地沿木板滚上B、C板的高处的过程中,只有重力做功,锥体的重力势能转化为动能,但锥体的机械能守恒,随着锥体运动的速度增大,动能增大,重力势能减小,高度虽然逐渐上升,但重心逐渐降低,D正确.]
    2.(多选)如图5­3­12所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P连接,另一端与物体A相连,物体A置于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时托住B,让A处于静止且细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )
    【导学号:92492228】
    图5­3­12
    A.B物体受到细线的拉力保持不变
    B.A物体与B物体组成的系统机械能不守恒
    C.B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量
    D.当弹簧的拉力等于B物体的重力时,A物体的动能最大
    BD [以A、B组成的系统为研究对象,有mBg-kx=(mA+mB)a.由于弹簧的伸长量x逐渐变大,从开始到B速度达到最大的过程中B加速度逐渐减小,由mBg-FT=mBa可知,此过程中细线的拉力逐渐增大,是变力,A错误.A物体、弹簧与B物体组成的系统机械能守恒,而A物体与B物体组成的系统机械能不守恒,B正确.B物体机械能的减少量等于A物体机械能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和,故B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量,C错误.当弹簧的拉力等于B物体的重力时,B物体速度最大,A物体的动能最大,D正确.]
    3.(多选)(2017·广州模拟)如图5­3­13所示,轻绳一端通过光滑的定滑轮与物块P连接,另一端与套在光滑竖直杆上的圆环Q连接,Q从静止释放后,上升一定距离到达与定滑轮等高处,则在此过程中( )
    图5­3­13
    A.任意时刻P、Q两物体的速度大小满足vP0,R=2r,小球回到B点重力不做功,利用动能定理可得,小球在B点的动能为eq \f(1,2)mv2=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)-W,在B点有,F-mg=eq \f(mv2,r)=eq \f(2mv\\al(2,0)-4W,R),解得F=mg+eq \f(2mv\\al(2,0)-4W,R),C项正确;若W>0,R=r,由于阻力做功,小球到达B点的速度小于v0,所以Fθ2),此时细线的拉力分别为FA和FB,两球的重力势能分别为EpA和EpB.突然剪断A、B间的轻绳,两球摆动的最大速度分别为vA和vB,则( )
    图5­3­20
    A.FA一定大于FB B.mA一定大于mB
    C.vA一定大于vBD.EpA一定大于EpB
    C [未剪断细绳时两球都处于平衡状态,设两球间的细绳的拉力大小为T.由平衡条件得:对A球分析受力如图:
    则有:T=mAgtan θ1,FA=eq \f(T,sin θ1)
    同理,对B球有:T=mBgtan θ2,FB=eq \f(T,sin θ2),则得
    mAgtan θ1=mBgtan θ2,因θ1>θ2,则得:
    mAθ2,则得:vA>vB,故C正确;若取两球所在的水平面为参考平面,两者的重力势能都为零,则有EpA=EpB,若取两球下方的水平面为参考平面,mA

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