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    高考物理一轮复习 第4章 第1节 曲线运动 运动的合成与分解 试卷

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    高考物理一轮复习 第4章 第1节 曲线运动 运动的合成与分解

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    这是一份高考物理一轮复习 第4章 第1节 曲线运动 运动的合成与分解,共10页。
    说明:斜抛运动只作定性分析.
    第1节 曲线运动 运动的合成与分解
    知识点1 曲线运动
    1.速度的方向
    质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.
    2.运动的性质
    做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.
    3.曲线运动的条件
    知识点2 运动的合成与分解
    1.基本概念
    (1)运动的合成:已知分运动求合运动.
    (2)运动的分解:已知合运动求分运动.
    2.分解原则
    根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解.
    3.遵循的规律
    位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.
    1.正误判断
    (1)曲线运动一定是变速运动.(√)
    (2)曲线运动的速度大小可能不变.(√)
    (3)曲线运动的加速度可以为零.(×)
    (4)曲线运动的加速度可以不变.(√)
    (5)合运动不一定是物体的实际运动.(×)
    (6)合运动的速度一定大于分运动的速度.(×)
    2.[曲线运动的速度、加速度与轨迹的位置关系](多选)下列哪个选项能正确描述质点运动到P点时的速度v和加速度a的方向关系( )
    A B C D
    AC [做曲线运动的物体其速度的方向在某点切线方向上,而加速度的方向即所受合外力的方向指向曲线的凹侧,故B、D选项错误、A、C选项正确.]
    3.[合运动性质的判断](多选)某质点在光滑水平面上做匀速直线运动.现对它施加一个水平恒力,则下列说法正确的是( )
    A.施加水平恒力以后,质点可能做匀加速直线运动
    B.施加水平恒力以后,质点可能做匀变速曲线运动
    C.施加水平恒力以后,质点可能做匀速圆周运动
    D.施加水平恒力以后,质点立即有加速度,速度也立即变化
    AB [当水平恒力的方向与速度的方向在同一条直线上时,质点做匀变速直线运动,选项A正确;当水平恒力的方向与速度的方向不在同一条直线上时,质点做匀变速曲线运动,选项B正确;无论力的方向与速度的方向关系如何,质点都不可能做匀速圆周运动,选项C错误;速度不能发生突变,选项D错误.]
    4.[运动的合成分析]篮球是深受广大人民群众喜爱的体育运动,某电视台为宣传全民健身运动,举办了一期趣味投篮比赛,运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球.如果运动员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)( )
    【导学号:92492159】

    C [当沿圆周切线方向的速度和出手速度的合速度沿篮筐方向,球就会被投入篮筐,故C正确,A、B、D错误.]
    1.条件
    物体受到的合外力与初速度不共线.
    2.合力方向与轨迹的关系
    无力不弯曲,弯曲必有力.曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧.
    3.合力方向与速率变化的关系
    (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大.
    (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小.
    (3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.
    [题组通关]
    1.(多选)一个质点在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图4­1­1所示,在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿图示中的( )
    图4­1­1
    A.F1的方向
    B.F2的方向
    C.F3的方向
    D.F4的方向
    CD [曲线运动受到的合力总是指向曲线凹的一侧,但和速度永远不可能达到平行的方向,所以合力可能沿着F3的方向、F4的方向,不可能沿着F1的方向、F2的方向,C、D正确,A、B错误.]
    2.(多选)质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F1、F2不变,仅将F3的方向改变90°(大小不变)后,物体可能做 ( )
    【导学号:92492160】
    A.加速度大小为eq \f(F3,m)的匀变速直线运动
    B.加速度大小为eq \f(\r(2)F3,m)的匀变速直线运动
    C.加速度大小为eq \f(\r(2)F3,m)的匀变速曲线运动
    D.匀速直线运动
    BC [物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直线运动,必有F3与F1、F2的合力等大反向,当F3大小不变,方向改变90°时,F1、F2的合力大小仍为F3,方向与改变方向后的F3夹角为90°,故F合=eq \r(2)F3,加速度a=eq \f(F合,m)=eq \f(\r(2)F3,m),若初速度方向与F合方向共线,则物体做匀变速直线运动,若初速度方向与F合方向不共线,则物体做匀变速曲线运动,故B、C正确.]
    1.合运动与分运动的关系
    (1)等时性
    各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成).
    (2)等效性
    各分运动叠加起来与合运动有相同的效果.
    (3)独立性
    一个物体同时参与几个运动,其中的任何一个都会保持其运动性质不变,并不会受其他分运动的干扰.虽然各分运动互相独立,但是它们共同决定合运动的性质和轨迹.
    2.运动的合成与分解的运算法则
    运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定则.
    [题组通关]
    1.(2015·广东高考)如图4­1­2所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物( )
    图4­1­2
    A.帆船朝正东方向航行,速度大小为v
    B.帆船朝正西方向航行,速度大小为v
    C.帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为eq \r(2)v
    D.帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为eq \r(2)v
    D [以帆板为参照物,帆船具有朝正东方向的速度v和朝正北方向的速度v,两速度的合速度大小为eq \r(2)v,方向朝北偏东45°,故选项D正确.]
    2.(2017·衡阳联考)如图4­1­3所示,当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE匀速运动.现从t=0时汽车由静止开始做甲、乙两种匀加速启动,甲种状态启动后t1时刻,乘客看到雨滴从B处离开车窗,乙种状态启动后t2时刻,乘客看到雨滴从F处离开车窗,F为AB的中点.则t1∶t2为( )
    图4­1­3
    A.2∶1 B.1∶eq \r(2)
    C.1∶eq \r(3)D.1∶(eq \r(2)-1)
    A [雨滴在竖直方向的分运动为匀速直线运动,其速度大小与水平方向的运动无关,故t1∶t2=eq \f(AB,v)∶eq \f(AF,v)=2∶1.A正确.]
    1.合运动指的是物体的实际运动,而分运动指的是物体同时参与的几个运动.
    2.两个直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动,由合初速度与合加速度是否共线决定.
    模型特点
    (1)船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运动.
    (2)小船渡河时间只与船垂直于河岸方向的分速度有关,与水流速度无关.
    (3)三种速度:v船(船在静水中的速度)、v水(水的流速)、v合(船的实际速度).
    (4)两个极值
    [多维探究]
    ●考向1 小船过河的轨迹分析
    1.已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景如图4­1­4所示,依次是( )
    图4­1­4
    A.①② B.①⑤
    C.④⑤D.②③
    C [船的实际速度是v1和v2的合速度,v1与河岸平行,对渡河时间没有影响,所以v2与河岸垂直即船头指向对岸时,渡河时间最短为tmin=eq \f(d,v2),式中d为河宽,此时合速度与河岸成一定夹角,船的实际路线应为④所示;最短位移即为d,应使合速度垂直河岸,则v2应指向河岸上游,实际路线为⑤所示,综合可得选项C正确.]
    ●考向2 小船过河的极值分析
    2.有甲、乙两只船,它们在静水中航行速度分别为v1和v2,现在两船从同一渡口向河对岸开去,已知甲船想用最短时间渡河,乙船想以最短航程渡河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同.则甲、乙两船渡河所用时间之比eq \f(t1,t2)为( )
    【导学号:92492161】
    A.eq \f(v\\al(2,2),v1) B.eq \f(v1,v2)
    C.eq \f(v\\al(2,2),v\\al(2,1))D.eq \f(v\\al(2,1),v\\al(2,2))
    C [当v1与河岸垂直时,甲船渡河时间最短;乙船船头斜向上游开去,才有可能航程最短,由于甲、乙两只船到达对岸的地点相同(此地点并不在河正对岸),可见乙船在静水中速度v2比水的流速v0要小,要满足题意,则如图所示.
    设河宽为d,甲用时t1=eq \f(d,v1),乙用时t2=eq \f(\f(d,cs θ),v2tan θ).
    则eq \f(t1,t2)=eq \f(v2 sin θ,v1)①
    cs θ=eq \f(v2,v0)②
    tan θ=eq \f(v0,v1)③
    由②③式得eq \f(v2,v1)=sin θ,
    将此式代入①式得eq \f(t1,t2)=eq \f(v\\al(2,2),v\\al(2,1)).]
    小船过河的分析要点
    1.抓住“两个区别”
    (1)正确区分分运动和合运动
    (2)正确区分船头的指向与船的运动方向(航向)不同
    2.解题流程
    [母题] (多选)如图4­1­5所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则此时( )
    图4­1­5
    A.人拉绳行走的速度为vcs θ
    B.人拉绳行走的速度为eq \f(v,cs θ)
    C.船的加速度为eq \f(Fcs θ-f,m)
    D.船的加速度为eq \f(F-f,m)
    AC [船的速度产生了两个效果:一是滑轮与船间的绳缩短,二是绳绕滑轮转动,因此将船的速度进行分解如图所示,人拉绳行走的速度v人=vcs θ,A对,B错;绳对船的拉力等于人拉绳的力,即绳的拉力大小为F,与水平方向成θ角,因此Fcs θ-f=ma,得a=eq \f(Fcs θ-f,m),C对,D错.]
    [母题迁移]
    如图4­1­6所示,一轻杆两端分别固定质量为mA和mB的两个小球A和B(可视为质点).将其放在一个直角形光滑槽中,已知当轻杆与槽左壁成α角时,A球沿槽下滑的速度为vA,则此时B球的速度vB的大小为( )
    【导学号:92492162】
    图4­1­6
    A.vAB.vA/sin α
    C.vA/tan αD.vAcs α
    C [A球以vA的速度沿斜槽滑下时,可分解为一个使杆压缩的分运动,设其速度为vA1;一个使杆绕B点转动的分运动,设其速度为vA2,而B球沿槽上滑的运动为合运动,设其速度为vB,可分解为一个使杆伸长的分运动,设其速度为vB1,vB1=vA1;一个使杆转动的分运动,设其速度为vB2.由图可知:vB1=vBsin α=vA1=vAcs α,vB=vA/tan α.]
    分析关联速度的基本思路
    (1)先确定合速度的方向(物体实际运动的方向).
    (2)分析合运动所产生的实际效果:一方面使绳或杆伸缩;另一方面使绳或杆转动.
    (3)确定两个分速度的方向:沿绳或杆方向的分速度和垂直绳或杆方向的分速度,而沿绳或杆方向的分速度大小相同.

    物体做曲线运动的条件及轨迹分析
    运动的合成与分解思想的应用
    小船渡河问题
    渡河时间最短
    当船头方向垂直河岸时,渡河时间最短,最短时间tmin=eq \f(d,v船)
    渡河位
    移最短
    如果v船>v水,当船头方向与上游夹角θ满足v船cs θ=v水时,合速度垂直河岸,渡河位移最短,等于河宽d
    如果v船<v水,当船头方向(即v船方向)与合速度方向垂直时,渡河位移最短,等于eq \f(dv水,v船)
    绳(杆)端的关联速度分解问题

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