初中物理八年级下册第九章压强、第八章运动与力典型题试卷(附答案)
展开1.(比较相同容器中液体的压强,未装满液体)如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则( )
A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大
B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小
C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大
D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小
【答案】C
2.(比较相同容器中液体的压强,装满液体)如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体。对容器底的压力和压强分别为和,若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为和,则与F2、与的大小关系是( )
=,= B. >,>
C. =,< D. >,=
【答案】D
(在装满水的容器中放入物体)将一个木块放入盛满水的烧杯中,水对容器底的压强将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
【答案】不变(深度不变)
专题二:自制气压计和托里拆力实验
(高度升高时,外界大气压降低,瓶内气压大于外界大气压,导致液柱升高)小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度___________,水对容器底的压强___________.瓶子对地面的压强___________(填“变小”、“不变”或“变大”)。
【答案】变大 变大 不变
(高度升高时,外界大气压降低,能够支撑的水银柱的高度降低)如果将托里拆力实验装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是___________________。
【答案】水银柱的高度升高
运动与力专题复习
专题一:摩擦力的大小和方向的判断(由平衡力判断物体所受摩擦力的大小和方向)
1.判断物体是否处于平衡态(匀速直线运动状态或静止状态)
分析物体受力情况,画出物体受力示意图
由平衡力判断物体所受摩擦力的方向和大小
练习1(一个物体)如图,水平传送带正将“珠光”大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力为______N,方向向_______,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为______N。
【答案】250 右 0
练习2(两个物体)如图,在光滑的水平面叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
A. 甲为零,乙受向右的15N的力
B. 甲和乙都受向右15N的力
C. 甲和乙都受向左15N的力
D. 甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力
【答案】D
专题二:摩擦力的变化
方法:滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当压力和接触面的粗糙程度不变时,无论拉力、接触面的面积或是速度如何变化,摩擦力不变。
练习1:(接触面面积变化)如图所示,物体A在水平推力 F的作用下匀速向右运动,在此过程中,物体A受到的摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)水平推力F,摩擦力的大小将_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】等于 不变
练习2:(结合图像分析问题)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.2s∼4s内物体所受摩擦力逐渐增大
B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止
C.t=3s时,物体所受摩擦力是2N
D.t=1s时,物体所受摩擦力为零
【答案】C
专题三:惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质我们称为惯性,所以“受到了惯性的作用”、“由于惯性力”、“产生了惯性”、“克服了惯性”、“力小于惯性”等说法均错误,在做选择题时,需要仔细阅读关于惯性的说法。
在利用惯性的知识解释现象时的步骤:
确定研究对象原来处于什么状态
其中哪个物体(或哪一部分)受何种力,运动状态发生了何种改变;
哪个物体(或哪一部分)由于惯性继续保持原来运动状态;
发生了何种现象(或造成了何种结果)
练习:如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的( )
A. 硬币受到惯性作用落入杯中
B. 纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态
C. 硬币下落过程中受非平衡力作用
D. 弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
【答案】A
初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试单元测试课后测评: 这是一份初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试单元测试课后测评,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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