初中沪教版 (上海)第七单元 化学与生活7.1 生活中的有机化合物教学设计
展开教学重点:1、材料的种类;
教学难点:1、材料的鉴别;
课前准备:各种材料、酒精灯;
教学过程:
学生带着问题看书
问题:1、材料分为哪几类?
2、各类材料的特点是什么?
学生汇报教师板书:一、无机材料
1、金属材料:纯金属和合金 特点:强度大,但不耐腐蚀;
学生回忆合金的特点:合金硬度大,熔点低
由英文单词:China代表陶瓷引入并板书:
2、无机非金属材料:特点:耐高温但脆性大;
陶瓷:由含Al2O3等陶土、瓷土类粘土烧制而成;
拓展视野:1、陶都:江苏宜兴;瓷都:江西景德镇;2、新型陶瓷;
玻璃的生产:以石英(主要为SiO2)石灰石、纯碱为原料;
问题:玻璃中是否含有金属元素?
由生活中使用最多的材料引入并板书:
二、合成材料:特点:强度大,密度小,但不耐高温;
1、塑料(四类):聚乙烯(PE):只含C、H元素,无毒;聚氯乙烯(PVC):含C、H、Cl元素,有毒;
二者的区别:通过灼烧闻气味的方法;
聚苯乙烯(PS) 有机玻璃(PMMA);
演示实验:两类塑料的灼烧:
塑料优点:质轻,不会腐烂,坚固耐磨,不导电,容易加工,价格便宜。
不足:难降解,会破坏土壤结构,污染地下水,危害海洋生物。
环境教育:白色污染:
2、合成纤维:石油、煤、石灰石、水、空气为原料合成;特点:强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀,但吸水性、透气性差。
对比介绍:纤维:细小的意思
天然纤维:棉、麻等植物纤维,主要成分为纤维素;动物的毛、蚕丝等动物纤维,主要成分为蛋白质;
人造纤维:竹、木材等材料加工而成;
演示实验:三类纤维分别灼烧情况和酸碱反应情况:
列表比较:
3、合成橡胶:特点:弹性好、绝缘性好、耐高温; (天然橡胶)
三、复合材料:两种或两种以上材料复合而成如:钢筋混凝土、机动车轮胎、玻璃钢(塑料中加入
玻璃纤维)、碳纤维(在碳化硅、陶瓷中加入碳纤维)等;
当堂反馈:(见学生课堂练习)
教后反思:
当堂反馈
1、下列可制食品袋、药物包装材料、日常用品、管道、绝缘材料等的塑料是 ( )
A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.聚苯乙烯 D.聚丙烯
2、下列材料,属于无机非金属材料的是A.钢筋混凝土 B.塑料 C.陶瓷 D.钢铁 ( )
3、解决白色污染问题,下列做法不宜提倡的是 ( )
A.使用新型可降解塑料 B.用布袋代替塑料袋 C.回收废弃塑料D.焚烧废弃塑料
4、下面说法错误的是A.塑料是高分子材料 B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料 ( )
C.焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染 D.使用过的塑料、橡胶应回收利用
5、下列材料中不属于复合材料的是A.橡胶 B.玻璃钢 C.碳纤维 D.钢筋混凝土 ( )
6、塑料是一类新型材料,它具有很多优点:耐用、质轻、易加工、不易受腐蚀等,因而得到了广泛的应用,但是塑料某项优点正是导致白色污染的问题所在,它是 A.耐用 B.质轻 C.易加工 D.不易受腐蚀 ( )
7、下列属于复合材料的是A.钢筋 B.塑料 C.机动车的轮胎 D.合成纤维 ( )
8、下列物品中不属于合成材料制品的是A.羽绒 B.尼龙袜 C.塑料盆 D.做汽车轮胎的橡胶 ( )
9、“耐高温长寿抗氧化陶瓷基符合材料应用技术”获得2004年度国家技术发明一等奖。制作VCD、DVD光盘的材料和装修时用的“水晶板”等,都是一种叫做有机玻璃的塑料。有机玻璃属于 ( )
A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.无机非金属材料
10、下列日常生活中的物品不属于“复合材料”的是 ( )
A.机动车的轮胎 B.玻璃钢 C.钢筋混凝土 D.农业上施用的复合肥
11、材料与人类生活密切相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是 ( )
A.汽车轮胎——合成橡胶 B.人造骨——钛合金
C.塑料食品袋——聚乙烯塑料 D.羊绒衫——合成纤维
12、下列用品不会浩成“白色污染”的是 A.一次性泡沫饭盒 B.塑料垃圾袋 ( )
C.一次性纸质饭盒 D.有标志的包装盒
13、从A、B中选择合适的塑料来制造不同的产品(填编号):A.聚乙烯B.聚氯乙烯
食品保鲜膜:_________;服装包装袋__________;塑料牛奶瓶:__________.
14、金属材料在生活中普遍使用.铁制品表面的锈要及时除去,这是因为铁锈________________,会加快铁制品的生锈.铝制品不需要除锈,这是因为铝表面能形成____________,可以阻止铝进一步被氧化.
15、我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等.用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:
(1)棉花的编号为__________________________.
(2)羊毛与棉花都属于_____________纤维.
(3)羊毛的主要成分是蛋白质,棉花的主要成分是___________________.
35、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料在燃烧时的气味不同,_________燃烧时有刺激性很强的气味,而且很容易熄灭.棉布、尼龙、羊毛三种布料灼烧时,有焦羽毛气味产生的是_________,灼烧后会收缩、炭化的是___________.
灼烧情况
受酸影响
受碱影响
棉花(天然植物纤维)
燃烧快、产生黄色火焰、有烧纸气味
变脆
稍微膨胀
毛(天然动物纤维、蛋白质)
烧焦羽毛气味
几乎不变
变脆
化纤布料(合成纤维)
先卷缩后熔化再燃烧
几乎不变
几乎不变
纤维编号
①
②
③
灼烧时的气味
特殊气味
烧纸气味
_____________
沪教版九年级下册第2节 新型材料的研制教学设计: 这是一份沪教版九年级下册第2节 新型材料的研制教学设计,共3页。教案主要包含了活动与分析,活动与探究,创设情景,师生归纳,整理与归纳,师生整理等内容,欢迎下载使用。
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