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    2020--2021学年北师大版生物七年级下册4.13.1.第1节 健康及其条件课件(31张PPT)
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    初中生物北师大版七年级下册第1节 健康及其条件多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 健康及其条件多媒体教学课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了教学难点,显微镜下的水蚤,水蚤结构图,第13章健康地生活,创建良好的水环境,健康歌,创建健康的环境,创建良好的居室环境,第106页等内容,欢迎下载使用。

    知识目标说出水蚤心率随酒精浓度的变化而改变。能力目标独立完成探究实验。
    情感态度与价值观目标联系社会热点——酗酒,形成家庭责任感和社会责任感;结合实验结果,认同酗酒对人体健康的危害。
    探究酒精对水蚤心率的影响。
    通过探究酒精对水蚤心率的影响,认同酗酒对人体健康的危害。
    2007年12月17日,香港浸会大学“校花”雅琪饮烈酒庆祝考试成功,结果酒后丧命。据报道,死者可能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。 2012年2月29日,段某驾车行至某路口处,等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断,段某为中度急性酒精中毒。提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用? 我们能否用实验方法探究?
    通过探究酒精对水蚤心率的影响,了解酒精对人的影响
    水蚤 生活在淡水中,只有1 ~ 3 mm 大,卵圆形,有两个透明的瓣壳,是甲壳纲动物。在短时间内能够大量繁殖,呈一片红色,故又称红虫。
    用具:显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、镊子、脱脂棉、酒精、记时器。购买或捞取水蚤,并在培养液中培养。不同浓度的酒精:体积分数分别为5%、10%、15%、20%。
    注意几个问题:对照组的设置;控制单一变量;控制变量的变化幅度(酒精浓度的配置);在同样条件下重复实验,观察其对实验结果影响的程度。避免了偶然因素的影响;计数的方法(水蚤运动,心率快,计时要短,同学合作);讨论过程中完善设计。
    探究酒精对水蚤心率的影响
    提出问题:酒精究竟对水蚤的心率有什么影响?作出假设:水蚤心率随着酒精体积分数的增加而加快或减慢。
    用吸管吸1只水蚤,放在载玻片中央的水滴中,用镊子取几根脱脂棉纤维覆在水滴上,在低倍镜下观察水蚤心脏的跳动。记下每15s内水蚤心跳次数,重复3次后,求出平均每分心跳次数,做好记录,做为实验对照。在同一载玻片上,用吸管尽可能吸去清水,马上加一滴体积分数为5%的酒精,使水蚤浸于5%生物酒精中,记录每15%内水蚤心跳次数,重复3次,求出平均每分心跳次数,做好记录。按上述相同方法,用体积分数分别为10%、15%、20%的酒精做实验,测试水蚤心率变化。
    5.将实验数据填入下表:6.分析数据,确定假设是否成立。对结果的处理数据的处理——Excel求全班平均值。误差产生的原因。
    分析结论:低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢,使心率增加;高浓度酒精有麻醉作用,所以会减缓心脏的跳动。
    1.较小体积分数的酒精可以使水蚤的心率加快,较大体积分数的酒精使水蚤的心率减慢,超过一定体积分数会导致水蚤死亡。2.随着酒精体积分数的增加,水蚤的心率逐渐减慢,酒精的体积分数超过一定 数值,水蚤心跳停止。3.提示:体积分数为20%或超过20%的酒精对水蚤有致死作用。4.提示:大量喝酒会使人的心跳加快,增加心脏负担,长期酗酒会危害心血管健康,对神经系统也有不良影响。
    第106页 讨论题答案
    酒精对人体的危害 重点实验:探究酒精对水蚤心率的影响
    当人喝了含有酒精的饮料后,酒精能在胃和消化管上部直接吸收入血,吸收的速度与酒精的体积分数成正比,酒精在被最终分解前,能对多种器官组织起作用,尤其对心血管系统的作用最为明显,它使心跳加快、血压升高,皮肤血管扩张。 酗酒会导致酒精中毒,严重者可导致死亡。慢性酒精中毒主要表现在对胃肠道、肝脏和神经系统的损害。
    第1节 健康及其条件(第3课时 创建健康的环境)
    知识目标说出健康的生活环境包括良好的居室环境和水环境等公共环境。能力目标运用所学知识,完成一些习题。情感态度与价值观目标关注健康的生活环境。
    创建良好的家居环境;创建良好的水环境。
    创建健康的环境
    你了解你的生活环境吗? 家庭中的污染源1.人均一天制造1公斤左右垃圾、200公升废水; 2.厨房产生一氧化碳、氮氧化物是有害物质,多环芳烃(ting)是强致癌物,烹调油烟可导致肺癌;卫生间人体排泄物的臭气;3.室内装饰装修材料、家具等释放出来的甲醛、氡及其挥发性气体、刺激性气体和有毒有害污 染物质;4.居室内一支香烟燃烧释放多种有毒有害成分;5.家用电器等形成的磁场等;6.地毯等上滋生的尘螨能导致咳嗽和哮喘。 提出问题:怎样创建健康的生活环境?
    合肥市南淝河入巢湖口段水草丛生
    讨论:1.根据测定结果分析,哪个场所的空气悬浮颗粒较多,原因是什么?1.提示:操场上的空气悬浮颗粒较多,原因是操场上能吸附悬浮颗粒的花草树木等植物较少。2.要改善生活、学习环境中的空气质量,你可以采取哪些具体的措施?①要经常开启门窗,保持空气清新;②禁止在室内吸烟;③采用湿式扫地,减少灰灰尘污染;④在室内可适当养些花草,以吸收二氧化碳和其他有害气体。
    松花江水污染生态评估项目启动
    水污染带给人类的是什么?
    怎样创建良好的水环境?
    尽量少用洗涤剂,不用含磷洗涤品。节约用水。加强对工业废水、生活污水和农药化肥的治理。
    1.近年来,世界卫生组织又把道德修养和下列哪项内容也纳入了健康的范畴。( ) A.生活质量 B.生殖质量 C.饮食质量 D.长寿
    2.当今社会的三大公害,严重威胁人类身心健康的是 ( )A.吸烟、赌博、酗酒 B.吸烟、吸毒、赌博C.赌博、吸毒、酗酒 D.吸烟、吸毒、酗酒
    3.毒品损害人的大脑和心脏,主要影响哪些系统的功能。 ( )A.神经系统、血液循环系统、消化系统 B.神经系统、血液循环系统、呼吸系统 C.神经系统、血液系统、泌尿系统 D.神经系统、血液循环系统、运动系统
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