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所属成套资源:浙教版七年级数学暑假班上册讲义(教师版+学生版)
1.5有理数周测-浙教版七年级(暑假班)数学上册讲义(教师版+学生版)(教育机构专用)
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暑期班第一次周测 姓名: 班主任: 一.判断题(每小题1分,共10小题,总分10分)1.所有有理数都可以用数轴上的点表示 ( √ )2.数轴上离开原点距离越大的点表示的数越大 ( ╳ )3.一个有理数如果不是正数,就是负数 ( ╳ )4.任何有理数都有倒数 ( ╳ )5.一切小数都是有理数 ( ╳ )6.数轴上每一个点都表示一个有理数 ( ╳ )7.绝对值大的有理数比绝对值小的有理数大 ( ╳ )8.两个数中,绝对值大的那个数一定大 ( ╳ )9.a一定是正数,-a一定是负数 ( ╳ )10. 任何有理数都有倒数 ( ╳ ) 二.选择题(每小题1分,共10小题,总分10分)1.下列说法错误的是 ( B )(A) 有理数包括有限小数和循环小数(B) 正数和负数统称有理数(C) 整数和分数统称有理数(D) 形如(是非零整数,是整数)的数叫做有理数2.下列说法正确的是 ( D )(A) 整数可以分为正整数和负整数(B) 2是最小的偶数(C) 零是奇数(D) 整数可以分为奇数和偶数3.在数轴上,表示-5.6的点在( B ) A.-6与-7之间 B.-5与-6之间 C.6与7之间 D.-5与-4之间4.下列说法正确的是( D ) A.数轴上无法表示,因为除不尽 B.数轴上距离原点2个单位长度的数是2 C.数轴上在1和3之间只有一个数2 D.数轴上-2.5在原点左边且距离原点2.5个单位长度5.如果一个有理数的相反数比它本身大,那么这个有理数是( B ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数6.下列说法正确的有( B )个 ①0的相反数是0 ②1个数的相反数的相反数是正数 ③任何有理数都有相反数 ④-a是相反数 A.1 B.2 C.3 D.47.下列结论不正确的是( C )A、若,,则; B、若,,则;C、若,,则; D、若,,且,则8.若,时,,,,中,最大的是( D )A、; B、; C、; D、9.如果,那么和它的相反数的差的绝对值等于( D )A、; B、0; C、; D、10.若,则下列各式中正确的是( D )A、; B、; C、; D、 三.填空题(每小题1分,共10小题,总分10分)(1)若,则有理数是__非正___有理数(2)若,则=___5或1_______(3)有理数中,既不是正数也不是负数的数是__零________,在数轴上它表示__原点_______ (4)绝对值大于它本身的数是__负数_______ (5)若则=___a-5_____________(6)互为相反数,互为倒数,的绝对值等于它相反数的两倍,则 =___0______(7)若异号,则___4或-6________.(8)用“”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,2=2,则(20062005)(20042003)=__2006______.(9)定义一种新运算:a*b=ab+a,若(-3)*a=24,则a= -9 。(10)在数轴上,表示的点在表示的点的右边,且,,则的值为 9或3 四.计算(每小题3分,共10小题,总分30分)(1) (2) (3) (4) (5)(-36)×[+()] (6)(-2)×()×()×. (7)4×(-3.2)×2.5 (8)12× (9) (10)(-)×(+)÷×(-) 五.解答题(每小题5分,共8小题,总分40分)1.若为有理数,且,求的值 12.若互为相反数,互为倒数,且,求的值1 3.已知,化简:(1) (2) 0;2 4.已知,求16 5.如图,数轴上各点表示有理数用不等号按从大到小排列:(1) (2) 6.已知有理数、满足:,且,化简. 2b-2a 7.有若干个数,第一个数记为,第二个数记为,第3个数记为,……,第个数记为,若,从第二个数起,每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。(1)计算: , 3 , ;(2)根据以上计算的结果,请写出 . 8. 计算: (六)附加题1、小丽的爸爸为家里的10万元财产购买保险,保险公司规定保险金为财产价值的60%,小丽的爸爸计算得到他一年要交付保险费900元,求这份保险的保险率是多少?(保险金×保险率=保险费)1.5% 2、把-1、2、-3、4、-5、6、-7、8、-9分别填入3×3的方格中,使横、竖、对角线上的 所有三个数的乘积都是负数。 2-58-1-9-34-76 3、一只蜗牛在慢慢往一棵小树顶上爬,白天可以爬米,晚上下滑0.5米,小树的高度是 3米,蜗牛需要多少时间才能爬到树顶?4天 4、观察并计算: 2000 5、已知四个互不相等的整数,且他们的积,则应该是哪四个互不相等的整数?(不计顺序,写出合适的四个数即可) 1,-1,3,-3
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