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    9.1.2不等式的性质精品1 课件

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    数学七年级下册9.1.2 不等式的性质课文配套课件ppt

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    这是一份数学七年级下册9.1.2 不等式的性质课文配套课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了比一比想一想,不等式性质2,不等式性质1,不等式性质3,不等式性质2及1,不等式性质3及1,达标检测,传递性等内容,欢迎下载使用。
    不等的式性质1: 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
    不等式的性质2: 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
    不等式的性质3: 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
    1.若a>b,用“>”或“<”在横线上填空,并在题后括号内填写理由.
    (1) 3a 3b; (2) a-8 b-8; (3) -2a -2b; (4) 2a-5 2b-5; (5) -3.5a+1 -3.5b+1.
    2.选择恰当的不等号填空,并说出理由。
    (1)若a>-b,则a+b__0;(2)若-a<b,则a__-b;(3)若-a>-b,则2-a__2-b;(4)若a<b,b<c,则a__c.
    (5)若a<0,则2a__a.
    因为 2>1, abc2 ( )(2)若 ac2>bc2,则 a>b ( )(3)若 ab>c,则 a> ( )(4) ( )
    例1: 利用不等式的性质解下列不等式: (1) x-7>26; (2) 3x 4的两边都除以-4,得
    x > -1
    请问他做对了吗?如果不对,请改正.
    3.利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示其解集.
    (2)-2x > 3
    (1)x-5 > -1
    (3)7x < 6x-6
    例2: 某长方体形状的容器长5cm,宽3cm,高10cm,容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水.用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,写出V的取值范围.
    解:新注入水的体积V与原有水的体积的和不能超过 容器的容积,即
    V+3×5×3≤3×5×10
    解得 V≤105
    又由于新注入水的体积不能是负数,因此,V的取值范围是V≥0并且V≤105.
    在数轴上表示V的取值范围如图
    利用不等式的性质解不等式的注意事项
    2.要注意区分“大于” “不大于”“小于”“不小于”等数学语言的使用,并把这些表示不等关系的语言用数学符号准确地表达出来.
    3.在数轴上表示解集应注意的问题:方向、空心圆圈或实心圆点.
    1.在运用性质3时,要特别注意:不等式两边都乘以或除以同一个负数时,要改变不等号的方向.
    1.用不等式表示下列语句并写出解集,并在数轴 上表示解集.
    (1)x的3倍大于或等于1;
    (2)x与3的和不小于6;
    (3)y与1的差不大于0;
    (4)y的 小于或等于-2.
    分析:准确找出本题中表示数量不等关系的关键词语,并正确使用不等号.(1)(2)中大于或等于、不小于都用“ ≥”表示;(3)(4)中不大于、小于或等于都用“≤”表示.
    (2)x+3≥6, 解集是x≥3;
    (3)y-1≤0, 解集是y≤1;
    2.小希就读的学校上午第一节课的上课时间是8点.小希家距学校有2千米,而她的步行速度为每小时10千米.那么,小希上午几点从家里出发才能保证不迟到?
    解:设小希上午x点从家里出发才能不迟到,根据题意得
    答:小希上午7:48前从家里出发才能不迟到.

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