人教部编版二年级下册21 青蛙卖泥塘课文课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册21 青蛙卖泥塘课文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了结构分类，易写错，加一加，换一换，猜谜语巧记字，多音字等内容，欢迎下载使用。

咦，这只青蛙在做什么呢？让我们一起去看看吧！
娃 籽 破 倒
“吆”的最后一笔不要少点；“牌”的右半部分是一撇， 不要写成竖。
蛙 - 虫 + 女 = 娃
破 - 石 + 氵 = 波
庭前举首听莺声 ——应
dǎ 倒塌
自由读课文，想一想青蛙为什么要卖掉自己的泥塘呢？
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
青蛙是怎样卖自己的泥塘的？
自由朗读课文3~9自然段，想一想，谁来看了青蛙的泥塘？他们买了没有？
这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。
这地方好是好，就是塘里的水太少了。
听了老牛和野鸭的话，青蛙是怎么做的？在文中画出有关的句子，读一读。
（1）想：①要是在泥塘周围种些草，泥塘就能卖出去了。②要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。   （2）做：①采集草籽，播撒在泥塘的周围。 ②砍竹子，引山泉。   
经过改造后的泥塘有什么变化？
泥塘周围长出了绿茵茵的小草，有了泉水。   
自由读一读第10自然段，边读边想，有哪些小动物从小泥塘边经过？它们都说了些什么？   
小鸟飞来说，这里缺点儿树
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花
小兔跑来说，这里还缺条路
小猴跑来说，这儿应该盖所房子
  听了这些小动物的话，青蛙是怎样做的？
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子……
青蛙最后怎样介绍自己的泥塘的？画出文中的句子，再读一读。
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢？你从中学到了什么？
青蛙靠自己的劳动使烂泥塘变美。
青蛙善于听取别人善意的建议青蛙很热爱劳动，动手能力很强
青蛙种草、引水、修路……
小青蛙通过自己付出的劳动，给烂泥塘种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子……把烂泥塘变成了好地方。原本是想卖泥塘的，现在却不卖了，这么好的地方它准备自己住。这说明美是可以通过我们辛勤的劳动获得的。
四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。　　　　
yā（ ） 喝
guàn浇 （ ）
wā 青 （ ）
bān（ ） 家
pò（ ）坏
周围的 泥塘脏乱的 青蛙多好的 环境愣住的 地方
青蛙 飞舞采集 唱歌蝴蝶 草籽小鸟 吆喝
读了这篇课文，你们觉得青蛙做的对吗？为什么？和同学交流下吧！