小学语文22 小毛虫课文课件ppt

这是一份小学语文22 小毛虫课文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了多音字，结构分类，换一换，万物皆有规律，破茧成蝶等内容，欢迎下载使用。

毛毛虫是怎么样变成蝴蝶的呢？今天我们就走进小毛虫的世界，看看蝴蝶是怎样变成的吧！
蝴蝶:全世界大约有14000种。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棍棒状或锤状触角。蝴蝶一生具有四个明显不同的发育阶段：卵期；幼虫期（毛毛虫）；蛹期；成虫期（蝴蝶）。
jǐn 尽管 尽快
jìn 尽头 尽力
zhěng chōu fǎng zhī biān zěn bù xiā
抽 纺 织 编 消
放 - 攵+ 纟 =纺
周围 翅膀 消失 雾霭 竭力挪动 笨拙 周游 整个 等待尽管 悲观 失望 迟疑 规律挣脱 轻盈 与世隔绝 生机勃勃 色彩斑斓 九牛二虎之力
请同学们认真地朗读课文1～2自然段，想一想小毛虫看到的世界是怎样的？
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。　　小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
小毛虫为什么觉得周围一切都是新奇的？
你觉得此时的小毛虫快乐吗？
小毛虫不会唱、跳、跑、飞，它会难过吗？会羡慕别的昆虫吗？
　尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。　　小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。　　“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。　　“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
小毛虫明白自己该做什么。
“与世隔绝”说明此刻小毛虫更加孤独、寂寞
你对这句话怎样理解呢？
每个人都有自己该做的事情。　　 万事万物都有自己的规律！
从这两句话中，你明白了什么呢？
什么时候就要做什么事，作为学生，我们要做的就是努力学习，掌握更多的知识。
天地万物，花草虫鱼、飞禽走兽都有自己要做的事情，都有自己的规律，我们不必羡慕别人，做好自己就好。
小毛虫尽心竭力地工作，最后怎么样了呢？
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
从开始的“新奇”到此刻的“惊奇”你体会到了什么？
笨手笨脚的小毛虫不见了……
看着自由飞去的蝴蝶，你想说什么？
面对飞舞的蝴蝶，你是否会想到轻盈背后的坚持，在黑暗的茧壳中，蛹无助的默默撕咬，从不放弃，终于迎来了自由的天空。 如果你不能承受痛苦，没有坚强的信念，便不会展翅飞翔，更不会拥有属于自己的天空。

人与人之间是存在差异的，我们不能一味地与别人攀比，而是要做好自己的事情。只要做好自己该做的事，就是成功。
对于小毛虫的成功，你学到了什么？
小毛虫经历了笨拙的移动，与世隔绝的坚守，从而变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，飞向了自由的天空。这条路上痛苦和寂寞始终相伴，可小毛虫没有放弃，一直在认真地做着自己该做的事情。
（1～2）笨拙、不会跑、不会飞
（3～5）不失望、不羡慕、做自己该做的事情
万事万物都有自己的规律
  作者通过描写小毛虫破茧成蝶的过程，告诉我们只要认准了目标就要脚踏实地，认认真真地去做，不放弃，坚持到底。
海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她；她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志，在老师的帮助下吃力地学习盲语，触摸着事物。她为她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在，他悄悄溜出门去玩。他来到山下，见到一位老婆婆在小河边的石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说： “只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。
新奇的（ ） 惊奇地（ ）轻盈的（ ） 灵巧地（ ）牢固的（ ） 渐渐地（ ）蓝色的（ ） 笨拙地（ ）
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。