人教部编版三年级下册13 花钟教课ppt课件
展开林奈,瑞典人,是著名的植物学家。他经过长期观察和研究,发现各种植物开花都有一定的时间,它们受约于生物钟,植物的生物钟可以控制花的开放、香味和花蜜的产生、树根液汁的分泌、树叶的休眠等的生物化学活性。花朵按序开放也许是为了吸引不同时间活动的传粉者,如白天开花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鸟;夜间开花的植物吸引飞蛾和蝙蝠。人们把林奈这个发现称为"花钟"。
芬 芳 内 系 燥 灼 适 雅 吻 组
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫传播 修建 陆续 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
自己把每个字书写两遍。
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū
qiáng shì kūn xiū jiàn zǔ
芬 芳 燥 灼 雅 醒 寿 苏 强 修 昆
左边应该是酉,不是西。
注意红色字体的词语,你从这些词语中体会到了什么?
我体会到各种花在不同时刻开放的样子也都不同。
请你默读第2自然段,议一议:
1.不同的花为什么开花的时间不同?
2.不同的花在不同的时间怎样开放?
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
“凌晨四点”是什么时候?你知道了什么?
我知道牵牛花开放的时间早!
“小喇叭”运用了什么修辞手法?说出了牵牛花的什么?
运用比喻的修辞手法说出牵牛花开放的样子。
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
“绽开笑脸”是什么句子?说出了蔷薇的什么样子?请你说一说。
“艳丽”是指蔷薇花色彩明亮美丽。
七点,睡莲从梦中醒来;
“醒”字,用拟人手法写出睡莲开了的样子。
请你用“醒”仿说句子。
中午十二点左右,午时花开花了;
“午时花”你从这个名字读出了什么?
下午三点,万寿菊欣然怒放;
“欣然怒放”是什么意思?
“欣然怒放”是指万寿菊愉快地盛开。
请你用“欣然怒放”说话。
下午五点,紫茉莉 苏醒过来;
“苏醒”指的是花开了。
这个句子运用了什么修辞手法?
这个句子运用了拟人的修辞手法。
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
舒展在本课指的是月光花快乐地展开。
夜来香在晚上八点开花;
夜来香“开花”的样子怎样的美丽?请你看图说出来!
昙花却在九点左右含笑一现……
形容花开时姿态十分优雅美丽,仿佛带着微笑,但花开的时间很短。
造句:美好的东西总就像美梦,真可谓昙花一现!。
1、中午十二点左右,午时花( 开花了 )。
2、请你仿说:什么花,什么时候怎样开放?
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
不同的植物开花时间不同的两个原因:
1.开花时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。2.开花的时间与昆虫活动的时间有关。
通过阅读和观察,我发现花开时间不同:
1.下午三点,万寿菊欣然怒放。
2.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
通过观察,我发现作者用词不一样:
作者用了:…左右……往往……大致…
作者用这些词语表达,看似不确定,其实能看出作者观察仔细,用词准确。
你能从课文中找出表示以下意思的词语吗?
1.上下唇相合,比喻完全符合。( )2.花盛开。( )3.喜悦、高兴的样子。( )4.柔嫩。( )5.大概,大约。( )6.天快亮的时候。( )
凌晨四点,牵牛花( ); 五点左右,( )蔷薇( ) 七点,睡莲( ) ; 中午十二点左右,午时花( ) ; 下午三点,万寿菊( ) ; 下午五点,紫茉莉( ) ; 月光花在七点左右( ) ; 夜来香在晚上八点( ) ; 昙花却在九点左右( ) ……
请你仿照本课讲解的每种花开放时不一样的形态,说出平常观察到的各种花开放的样子。
凌晨四点 牵牛花吹起小喇叭五点左右 蔷薇绽开笑脸七点 睡莲醒来中午十二点左右 午时花开花下午三点 万寿菊欣然怒放下午五点 紫茉莉苏醒在七点左右 月光花舒展花瓣夜来香 晚上八点开花昙花 九点左右含笑一现
通过学习本课,我明白了:我们要养成留心观察周围事物的习惯。
通过学习本课,你明白了什么?
通过学习本课,我明白了各种花开放时间不一样,在日常生活中我们要养成留心观察周围事物的好习惯。
你还知道哪些花朵开放的时间不一样?也可以回家查阅资料后写一段观察日记。
语文第四单元13 花钟教案配套ppt课件: 这是一份语文第四单元13 花钟教案配套ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了时间顺序,花开的样子等内容,欢迎下载使用。
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