人教部编版三年级下册13 花钟综合训练题

13.《花钟》——课后巩固练

1．按要求写句子。

（1）蜜蜂回到了家。（扩句）

______________________________________________________。

（2）我从缸里捉起几只较大的虾。（改为“被”字句）

______________________________________________________。

（3）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。（改为比喻句）

______________________________________________________。

（4）你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（修改病句）

______________________________________________________。

【答案】（1）二十只左右的蜜蜂准确无误地回到了家。    

（2）几只较大的虾被我从缸里捉起。    

（3）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。  

（4）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

【详解】本题考查按要求改写句子。

（1）本题考查扩写句子。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。本题可以扩写为怎么样的蜜蜂如何回到了家。

答案示例：二十只左右的蜜蜂准确无误地回到了家。

（2）本题考查改写被字句的能力。被字句=被动者+被+主动者+动作成分。所以句子应该改为：几只较大的虾被我从缸里捉起。

（3）本题考查改写比喻句的能力。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。本题可以从阳光入手，把它洒落在水面上比喻成镜子，形象生动。

答案示例：从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

（4）本题考查病句辨析的能力。本题病句的问题是关联词使用不当。通读全句，可以知道这是表示条件关系的句子，应该用“只要……就……”，故答案为：你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

2．按要求写句子。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改成陈述句）

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（2）同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、光照有着密切的关系。（用关联词联成一句话）

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（3）吃饱了的小虾十分特别自在。（修改病句）

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（4）昙花悄悄绽开花蕾， 向人们展示美丽的笑脸。（缩句）

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（5）一位植物学把不同时间开放的花种在一起。（改成“被”字句）

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【答案】    

（1）我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。    

（2）之所以不同的植物开花的时间不同，是因为植物开花的时间与温度、光照有密切的的关系。    

（3）吃饱了的小虾十分自在。##吃饱了的小虾特别自在。    

（4）昙花展示笑脸。    

（5）不同时间开放的花被一位植物学家种在了一起。

【详解】本题考查的是句型变化，按照题干的要求进行相应的变化即可。

（1）本题考查的是反问句改为陈述句，反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。所以本句话可以改为我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

（2）本题考查的是用关联词语连接两句话，仔细分析前后句之间的关系是因果关系，用因为所以连接，所以本句话可以写成之所以不同的植物开花的时间不同，是因为植物开花的时间与温度、光照有密切的的关系。

（3）本题考查的是修改病句，仔细分析这句话可以得出问题在于词语重复，“十分”和“特别”语义重复，去掉一个即可。

（4）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以缩写为昙花展示笑脸。

（5）本题考查的是陈述句改为被字句，要把主谓宾结构颠倒过来，宾语在前被主语怎么了。所以本句话可以改为不同时间开放的花被一位植物学家种在了一起。

3．文中有序且优美的语句令人印象深刻。请你根据芍药花的名片，仿照例句运用的修辞手法，写一写芍药花开花的时间和状态。

例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

___________________________________________

【答案】早晨七点，芍药花穿上了粉色的衣服随风舞蹈。

【详解】本题考查仿写句子。首先我们要辨别清楚例句的特点。根据“牵牛花吹喇叭”可以看出这句话运用了拟人的修辞手法，因此我们需要仿写一句拟人句。根据“大概在早晨七点”“粉色”等特征，可以写“早晨七点，芍药花穿上了粉色的衣服随风舞蹈”等。

4．仿写句子。

（1）圆圆的月亮像玉盘。

____________像______________。

（2）海浪在咆哮。

_______________________________.

【答案】（1）弯弯的月亮     小船     （2）柳树在风中舒展了腰肢。

【详解】本题考查的是仿写句子，①考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。第一小题运用了比喻的修辞手法，第二小题运用了拟人的修辞手法，再注意句子结构。

5．阅读下面的短文，回答问题。

石榴花开（节选）

我走近一看，石榴花正开得娇艳，每一朵都有不同的姿态。有的石榴花只开了一半，就像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞红了的脸。有的还是花骨朵，被花托妈妈紧紧地抱在怀里。有的花骨朵快要裂开了，大概是花娃娃听到外面很热闹，想快点出来和别人玩耍吧。还有些花开得太久了，轻轻一碰，就掉落下来，泥土上也像开了许多的小花。

（1）用“  ”画出短文的关键句。根据这句话，我可以知道短文的大意是：______________。

（2）用“～～～”画出短文中的比喻句，这句话把比_________作___________。

（3）请用一个比喻句写一写你观察过的一种植物的样子。

_____________________________

【答案】（1）我走近一看，石榴花正开得娇艳，每一朵都有不同的姿态。石榴花每一朵都有不同的姿态

（2）有的石榴花只开了一半，就像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞红了的脸。

石榴花   害羞的小姑娘

（3）示例：牵牛花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头，走近看，仿佛是一个个小喇叭。

【解析】

（1）考查学生对短文的理解分析概括能力，短文是围绕“我走近一看，石榴花正开得娇艳，每一朵都有不同的姿态。”来展开描写的，概括写了石榴花每一朵都有不同的姿态。

（2）考查学生对比喻句的掌握能力。比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。短文中的句子“有的石榴花只开了一半，就像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞红了的脸。”是一个比喻句，把石榴花比作害羞的小姑娘。

（3）考查学生运用比喻的修辞手法仿写句子的能力。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

6．课外阅读拓展。

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。

③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄（bǐng）上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就合在一起，垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。

④不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭（xù）日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣（hān）睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚（zhǒu）。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌（kē）睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾（é）子来替它传授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

（1）写出下列词语的近义词。

关闭——(    )       绽放——(    )     比如——(    )

（2）找出文中的一个过渡句，用横线画出来。

（3）短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例，说明了花的种类不同，_________也各不相同；又以晚香玉为例，说明了有些植物的花________________________。

（4）判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①睡莲得名的原因，是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。(    )

②合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。 (    )

③“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道吗，植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。(    )

【答案】（1）紧闭     盛开     例如

（2）不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。

（3）其睡眠的姿态     白天睡觉，夜晚开放

（4） ×     √     √

【解析】

（1）考查近义词。弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，加上很多近义词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，用共同词素去组词，结合两者就能准确的找出词语的近义词。

（2）考查过渡句。一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

（3）考查课文内容理解。文章第⑤段主要讲的是花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。最后两句话以晚香玉为例，说明有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。

（4）考查句子理解。（1）句错误。睡莲是因为它“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

7．习作。

提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保” 有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数300字左右。

【答案】例文：

保护环境

“保护环境，净化我们的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的口号！我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里；把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境！现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加；绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧！赶快行动起来保护环境吧！

因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝；因为污染，我们的云朵不再洁白；因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语——污染。这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们！

由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴；由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累；由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩；由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧！那些无知的人们，还我们一片绿色的天地！快快行动起来吧！积极参与卫生活动，保护环境吧！哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

【详解】本题考查的是自命题作文，仔细阅读文段材料，写出自己对环保的认识，家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境等等几个角度。注意文章的合理和连贯性，不要有错别字。