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人教部编版七年级下册第五单元21 古代诗歌五首己亥杂诗(其五)教课内容ppt课件
展开1.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律,背诵诗歌。2.品悟重点词句,体会诗人的情感及诗歌中所蕴含的哲理。 3.培养学生对我国古代文化的兴趣。
己亥:是中国古代的纪年方式,为清道光十九年(1839年)。
读出诗韵 己亥\杂诗 (清)龚自珍 浩荡\离愁\白日\斜, 吟鞭\东指\即\天涯。 落红\不是\无情\物, 化作\春泥\更\护花。
诗中发一二声的字读得长而轻,发三四声的字读得短而重。
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
在小组内交流,说一说你最欣赏这首诗中的哪一句呢?讲讲你喜欢的原因。
我赏析的诗句是 , 我的理解是 。
龚自珍(1792年8月22日—1841年9月26日),字璱(sè)人,号定庵(ān)。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。 龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事等,主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》,著名诗作《己亥杂诗》共315首。多咏怀和讽喻之作。
诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。 ——《毛诗序》
通过诗中的 ,我感受到一位 的诗人。
通过诗中的 ,我感受到一位 的诗人。
我辞官了,就像那 ,可我仍 ,我要化作那 为 。
读 准 字 音
己亥杂诗·二百二十 龚自珍 九州风气恃(shì)风雷, 万马齐喑(yīn)究可哀。 我劝天公重抖擞(sǒu), 不拘一格降人才。
叹国弱祈天公抖擞表真情愿 ?
叹国弱祈天公抖擞表真情愿红泥护花
夜来风雨声,花落知多少。 ——孟浩然
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 ——李清照
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ——晏 殊
正是江南好风景,落花时节又逢君。 ——杜 甫
美丽的落花又让你想到了什么?请用你的妙笔写下来。
学诗多朗读,多读多收获; 诗中有意象,千万别放过; 作者和背景,帮你解诗情; 诗中赏名句,方能晓诗意。
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