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高三数学人教版a版数学(理)高考一轮复习教案:2.5 指数与指数函数 word版含答案
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这是一份高三数学人教版a版数学(理)高考一轮复习教案:2.5 指数与指数函数 word版含答案,共12页。
(1)了解指数函数模型的实际背景.
(2)理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.
(4)知道指数函数是一类重要的函数模型.
知识点一 根式与幂的运算
1.根式的性质
(1)(eq \r(n,a))n=a.
(2)当n为奇数时,eq \r(n,an)=a.
(3)当n为偶数时,eq \r(n,an)=|a|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a a≥0,-a a0,m,n∈N*,且n>1).
②负分数指数幂:a-eq \f(m,n)=eq \f(1,a\f(m,n))=eq \f(1,\r(n,am))(a>0,m,n∈N*,且n>1).
③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
(2)有理数指数幂的运算性质
①ar·as=ar+s(a>0,r、s∈Q).
②(ar)s=ars(a>0,r、s∈Q).
③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
易误提醒 在进行指数幂的运算时,一般用分数指数幂的形式表示,并且结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数.易忽视字母的符号.
[自测练习]
1.化简eq \f(a\f(2,3)·b-1-\f(1,2)·a-\f(1,2)·b\f(1,3),\r(6,a·b5))(a>0,b>0)的结果是( )
A.a B.ab
C.a2b D.eq \f(1,a)
解析:原式=eq \f(a-\f(1,3)b\f(1,2)·a-\f(1,2)b\f(1,3),a\f(1,6)b\f(5,6))=a-eq \f(1,3)-eq \f(1,2)-eq \f(1,6)·beq \f(1,2)+eq \f(1,3)-eq \f(5,6)=eq \f(1,a).
答案:D
知识点二 指数函数的图象与性质
易误提醒 指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象和性质跟a的取值有关,要特别注意区分a>1或0b>c
C.c>a>b D.b>c>a
解析:构造指数函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5)))x(x∈R),由该函数在定义域内单调递减可得b0时,有eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,5)))x>eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5)))x,故eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,5)))>eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5))),即a>c,故a>c>b.
答案:A
4.指数函数y=(2-a)x在定义域内是减函数,则a的取值范围是________.
解析:由题意知0
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