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    【精品讲义】中考数学一轮复习 第4讲 实数、二次根式

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    【精品讲义】中考数学一轮复习 第4讲 实数、二次根式

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    这是一份【精品讲义】中考数学一轮复习 第4讲 实数、二次根式,共8页。
    知道相反数、科学计数法、数轴,并能准确的判断;
    2.理解并掌握实数比较大小方法,并能够解决相关问题;
    3.能准确理解二次根式的性质;并能够解决二次根式的有关计算
    4.能解决实数的有关计算。
    课前热身
    计算:|1﹣3|=______
    ﹣2016的倒数是( )
    3.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为 .
    4.据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为( )
    5. 的相反数是( )
    导学一:实数的概念
    数轴:规定了正方向,原点和单位的直线叫做数轴,数轴上所有的点与全体实数一一对应.
    (2)相反数:只有符号不同,而数字相同的两个数称为互为相反数.
    a,b互为相反数⇔a+b=0.
    (3)倒数:1除以一个不等于零的实数所得的商,叫做这个数的倒数.
    a,b互为倒数则ab=1.
    (4)绝对值:实数在数轴上对应的点到原点的距离叫作这个数的绝对值.
    (5)平方根,算术平方根,立方根:
    如果x2=a,那么x叫做a的平方根,记作;
    正数a的正的平方根,叫做这个数的算术平方根;
    如x3=a,那么x叫做a的立方根,记作.
    1.下列各数中为无理数的是( )
    2.在实数 ,0 , ,-3.14, 中,无理数有( )
    3.在,,0,,﹣0.333…,,,3.1415,2.010010001…中,无理数有( )
    4.在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示.设点A,B,C所对应数的和是p.
    (1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
    (2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.
    5.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温为零上记作,则表示气温为 ( )
    的倒数是 -8的立方根是
    -的相反数是 ﹣6的绝对值是
    牛刀小试
    ﹣5的倒数是
    2.写出一个比3大且比4小的无理数
    3.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为
    导学二:实数的计算
    1. 实数的运算顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里的.
    下列四个实数中最小的是( )
    2.国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学计数法表示为( )
    3.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=.例如:因为4>2,所以4*2==8,则(-3)*(-2)=__________.
    4.计算:
    牛刀小试
    1.下列各数中最小的是( )
    ﹣12等于( )
    3.把0.22×105改成科学记数法的形式 .
    4.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|﹣|b|可化简为( )
    5.计算:
    导学三:二次根式
    二次根式的意义及性质
    基础知识归纳:
    二次根式有意义的条件是被开方数大于或等于0.
    注意问题归纳:
    1.首先考虑被开方数为非负数,其次还要考虑其他限制条件,这样就转化为解不等式或不等式组问题,如有分母时还要注意分式的分母不为0.
    2、利用二次根式性质时,如果题目中对根号内的字母给出了取值范围,那么应在这个范围内对根式进行化简,如果题目中没有给出明确的取值范围,那么应注意对题目条件的挖掘,把隐含在题目条件中所限定的取值范围显现出来,在允许的取值范围内进行化简.
    二次根式混合运算
    基础知识归纳:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号).
    注意问题归纳:注意运算顺序.
    1.使二次根式有意义的的取值范围是( )
    2.计算的结果是 .
    3.
    4.估计与0.5的大小关系是: _______0.5.(填“>”、“=”、“<”)
    5.计算:
    6.阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.
    斐波那契(约1170﹣1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第n个数可以用表示(其中,n≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.
    任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数
    牛刀小试
    1.与是同类二次根式的是( )
    2.下列计算正确的是( )
    3.
    4.设m= +1,那么 的整数部分是 .
    5.已知,1≤x≤3,化简:= .
    6.下列计算,正确的是( )

    7.计算
    限时小测
    1.在实数3.1415926,,1.010010001…,2-,,中,无理数的个数是( )个。

    2.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为__________.

    3.下列计算正确的是( )
    4.实数a在数轴的位置如图所示,则=__________.
    5.计算:﹣1﹣2+|﹣|+(π﹣3.14)0﹣tan60°+.
    6.已知:,求:(x+y)4的值.
    课后练习
    1.在实数、-3、0、、3.1415、π、、、2.123122312233…(不循环)中,无理数的个数为( )
    2.下列实数中-5,,-0.1,,,0.010010001…,,,,sin45,是无理数的有
    3.关于的叙述正确的是( )
    4.(1)计算:;
    (2)先化简,再求值:,其中x=,y=.

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