北师大版八年级下册五、二力的平衡同步训练题
展开一、选择题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是( )
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 手握圆柱形水杯,手和水杯都在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图所示.下列各对力属于平衡力的是( )
A.手对水杯的压力和水杯对手的压力
B.水杯的重力与手对水杯的压力
C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力
D.水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )
A.书对地球的引力和地球对书的引力
B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则弹簧秤的计数为( )
A.4N B.6N C.10N D.16N
LISTNUM OutlineDefault \l 3 某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时,与人的重力相平衡的力是( )
A.人对金属杆的摩擦力
B.金属杆对人的摩擦力
C.人对金属杆的压力
D.金属杆对人的支持力
LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于平衡力,下列说法中正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,小明在粗糙的水平地面上匀速推动箱子,图中关于该木箱受力示意图正确的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 光滑水平面上的物体,只受竖直方向上的一对平衡力作用,则该物体( )
A.一定静止
B.一定沿某一个力的方向作匀速直线运动
C.可以在水平方向上沿任意方向以任意速度做匀速直线运动
D.一定以某一速度作匀速直线运动
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环,F1=F2=4N,两弹簧测力计静止.则下列分析正确的是( )
A.答案为:A;对b的拉力和b对a的拉力是一对平衡力
B.答案为:A;受平衡力,b对a的拉力是4N,a的示数是4N
C.答案为:B;受平衡力,a对b的拉力是4N,b的示数是8N
D.答案为:A;和b受到的合力均为零,示数均为零
二、填空题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,教室里悬挂着的电灯处于静止状态,绳子对电灯的拉力与电灯受到的重力是一对________(选填“相互作用力”或“平衡力”).假如悬挂电灯的绳子突然断了,电灯将________(选填“保持静止”、“加速下落”或“匀速下落”).
LISTNUM OutlineDefault \l 3 小明用力将足球踢出后,他的脚感觉疼痛,这是因为______,该力的施力物体是______.当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面的支持力是一对______(选填平衡力/相互作用力).
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,两块相同的竖直挡板A、B之间有质量为m的4块相同的砖,用大小相同的均为F的水平力压住挡板,使砖保持静止不动,那么1、2块砖之间的摩擦力大小为_____,2、3块砖之间的摩擦力是_____.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是 N.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 一跳伞运动员和伞的总质量为70 kg,张开伞一段时间后以5 m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为 N。(g取10 N/kg)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是_____,拉动速度变大,弹簧测力计示数_____.(选填“变大”“变小”或“不变”)
三、实验题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
小明通过如图所示的实验验证猜想.验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.
回答下列问题:
(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小___(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度________.
(3)分析_________次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________.
(4)分析1、4、5次实验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改进,应控制在_________相同的条件下粗糙程度不同.
(拓展)小明完成实验后,将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.92 N,则木块对木板的压力为_____N.已知木板长0.5 m,支起的高度为0.3 m,木块重1 N.
答案解析
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
解析:A.小车对地面的压力受力物体是地面,地面对小车的支持力的受力物体是小车,不是同一个受力物体,两个力不是一对平衡力而是相互作用力.说法错误.
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力,两个力受力物体都是小辉,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力.说法错误.
C.小车受到的重力和小车对地面的压力,两个力的方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力.说法错误.
D.小辉推着小车在平直道路上匀速前进,车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车,推力水平向左,阻力水平向右,方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是一对平衡力.说法正确.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:A. 手对水杯的压力与水杯对手的压力是一对作用力与反作用力,这两个力等大、反向、共线,但不共物,所以不是一对平衡力.故A错误.
B.手对水杯的压力是沿水平方向的, 水杯的重力方向是竖直向下的,两者不反向,所以不是一对平衡力.故B错误.
C.水杯在竖直方向上处于静止状态,即平衡状态,所以受到平衡力的作用;在竖直方向上水杯只受到:重力和手对水杯的摩擦力两个力的作用,故这两个力是一对平衡力.故C正确.
D.水杯对手的摩擦力和手对水杯的摩擦力是一对作用力与反作用力,这两个力等大、反向、共线,但不共物,所以不是一对平衡力.故D错误.故选C.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:书受到了重力和支持力, 这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上,满足二力平衡的条件.故选B.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:物体B处于静止状态,所以B受力是平衡的,即:B端的力大小为6N;又因为弹簧秤处于静止状态,所以弹簧秤受力是平衡的,B端受到的拉力是6N,虽然A的重力是10N,但为了和B端受力平衡,A端绳受的力是6N,而弹簧秤的合力为零,弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力,所以示数为6N;因此选项ACD均不符合题意,只有选项B符合题意.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时,受到的竖直向上金属杆对人的摩擦力和竖直向下重力的作用处于平衡状态,这两个力是一对平衡力.故选:B.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
解析:A.受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;
B.三要素完全相同的两个力,二力的方向相同,它们不是一对平衡力,故B错误;
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正确;
D.运动的物体在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动,即保持运动状态不变,故D正确.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:①小丽对木块的压力和墙对木块的弹力大小相等、方向相反,作用在同一条直线作用在同一个物体上符合二力平衡的条件,所以A正确;②小丽对木块的压力和木块的重力不在同一直线上,不是一对平衡力;③木块受到的摩擦力和木块的重力满足大小相等、方向相反,作用在同一条直线作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力;④小丽对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力.故选C.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
解析:水平地面上匀速运动的箱子,受平衡力作用.在竖直方向上受重力和支持力作用,在水平方向受推力和摩擦力作用,故选D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:因为物体放在光滑的水平面上,只受竖直方向上的一对平衡力作用,所以该物体处于平衡状态,而物体受到平衡力的作用时,可能静止,也可能在水平方向上处于匀速直线运动状态;所以A、B、D都是错误的,C是正确的.故选C.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止,则测力计受力平衡,所以测力计甲在水平拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;平衡力需作用在同一个物体上,则乙对甲的拉力与甲本身受到的拉力是一对平衡力,二力大小相等;同理,测力计乙在水平拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡,甲对乙的拉力与乙本身受到的拉力是一对平衡力,二力大小相等;而甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在不同物体的同一条直线上,是一对相互作用力,故B正确.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:平衡力;加速下落.
解析:教室里悬挂着的电灯处于静止状态,绳子对电灯的拉力与电灯受到的重力是一对平衡力;若悬挂它的绳子断了,它将只受到重力的作用,即会向下做加速下落运动.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:力的作用是相互的,足球,平衡力
解析:用力踢足球时,脚对球施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,因此球也对脚施加反作用力,因此脚感到疼;该力的施力物体是足球.
当足球静止在水平地面上时,它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:mg 0
解析:第一空.对于四块砖这个整体来说:四块砖的总重力是4mg,两边的压力F相同,两边受到的摩擦力也相同,根据平衡力知识,向下的重力4mg与两边的摩擦力之和相等;故两边的砖块1和4各受到2mg的摩擦力作用,且方向竖直向上;对于1号砖来说:受到木板A向上的摩擦力作用,大小为2mg;自身向下的重力作用,大小为mg;根据平衡力知识,它应该还受到2号砖对它向下的摩擦力作用,大小为mg;根据力的作用是相互的,1号砖对2号砖的摩擦力大小为mg,方向向上.
第二空.对于2号砖来说:已经受到了两个力的作用,分别是:自身向下的重力mg、1号砖对它的向上的摩擦力mg,这两个力正好是一对平衡力;故2号砖不再受其它力,即2号砖和3号砖之间没有力的作用;因此第2、3两块砖之间的摩擦力大小也就为0.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:5,5.
解析:物体沿竖直面匀速下滑时,竖直方向受重力和向上的摩擦力,二力应大小相等方向相反,故摩擦力大小为5N,方向竖直向上;
物体静止时,竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力,二力应为平衡力,即摩擦力大小等于重力5N.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:700
解析:因为跳伞运动员在竖直方向上做匀速直线运动,所以在竖直方向上运动员所受竖直向下的重力和向上的空气阻力是一对平衡力,大小相等,所以阻力也为700 N。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:水平向左 不变
解析:摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反,因为木板水平向左运动,所以,木块相对木板来说是水平向右滑动了,因此它受到的摩擦力的方向水平向左;
滑动摩擦力大小与物体运动速度大小无关,因此拉动速度变大,弹簧测力计的示数不会变化.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:等于 无关 1、2、3 有关 接触面材料 0.8
解析:
(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)研究滑动摩擦力的大小与速度的关系,要控制压力和接触面的粗糙程度相同,只改变运动速度的大小,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度无关;
(3)分析 1、2、3次试验可验证滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关,由表中数据可知,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
(4)分析1、4、5次试验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在物体的运动速度相同的条件下粗糙程度不同;拓展:将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为F=0.92N,物体受到的重力为G,木板对物体的支持力为N,对物体的滑动摩擦力为f,如下图所示;
物体在四个力作用下处于静止状态,物体在垂直木板方向受到平衡力的作用,即N等于G在垂直木板上的分力,木块对木板的压力为0.8N.
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