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    人教版六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 第7课时 圆锥的体积(授课课件)

    人教版六年级数学下册  第3单元 圆柱与圆锥 第7课时  圆锥的体积(授课课件)第1页
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    小学数学人教版六年级下册圆锥的体积授课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册圆锥的体积授课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了小组活动验证猜想,正好倒满,三次正好倒满,正好倒了三次,2铅锤的体积,1铅锤底面积,3铅锤的质量等内容,欢迎下载使用。
    我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?
    圆锥的体积计算公式的推导
    圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆……
    圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢?
    (1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。
    (2)用倒沙子或水的方法试一试。
    下面就让我们通过试验,探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系吧。
    以圆锥向圆柱里倒水为例
    3个圆锥的体积=1个圆柱体积
    (3)通过试验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系了吗?
    我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。
    我把圆锥装满沙子,再往圆柱里倒。
    运用圆锥的体积公式解决问题
    工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?
    想一想要求什么?先求什么?再求什么?
    (1)沙堆的底面积: 3.14 ×(4÷2)2 =12.56(m2)
    (3)沙堆的重量: 6.28×1.5=9.42(t)
    答:这堆沙子大约重9.42t。
    答:这堆沙子大约是6.28m3。
    1.填空。(1) 如图,圆锥和圆柱等底等高,用其中一个圆锥形容器向圆柱形容器灌水,(  )次才能灌满。说明圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的(  ),用字母写出圆锥的体积公式(      )。
    (2)一个圆柱和一个圆锥等底等高。若圆柱的体积是12.6 dm3,则圆锥的体积是(  )dm3;若圆锥的体积是12.6 dm3,则圆柱的体积是(   )dm3。(3)圆锥的底面积是36 cm2,高是6 cm,这个圆锥的体积是(  )cm3。
    2. 一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm,这个零件的体积是多少?
    (选题源于教材34页做一做)
    答:这个零件的体积是76cm³ 。
    3. 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数)
    20.9×7.8≈163(g)
    答:这个铅锤大约重163 g 。
    ×12.56×5≈20.9(cm3)
    4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 (  )(2)如果一个圆锥的体积是一个圆柱体积的 ,那么这个圆锥和这个圆柱一定等底等高。 (  )
    辨析:不能正确判断圆柱与圆锥之间的体积关系。
    作   业  请完成教材第35页练习六第4题、第5题、第6题、第7题、第8题。

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