人教部编版五年级下册第五单元14 刷子李习题

这是一份人教部编版五年级下册第五单元14 刷子李习题，共6页。试卷主要包含了基础字词，句子练习，课内阅读等内容，欢迎下载使用。

一、基础字词


1.读拼音，写词语。


shuā jiānɡ bā fu nán kān fā zhèng xiàn bǐng


（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）


xián jiē niē zhe shén shènɡ qī zhà qīn fàn


（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）


2.用“ ”画出加点字的正确读音。


蘸水（zàn zhàn） 有诈（zà zhà） 轰然（hōnɡ hònɡ） 发怔（zhèn zhènɡ）


扎眼（zā zhā） 外行（hánɡ xínɡ） 露馅儿（lù lòu） 模样（mó mú）


和着琴音（hé hè） 屏障（pínɡ bǐnɡ）


3.给加点字选择合适的字音，标上“√”。


行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。


4.比一比，组词语。


浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）


桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）


5.给下面加点字选择合适的意思。


绝：A.断绝 B.完全没有 穷尽 C.走不通的，没有退路 D.死亡，消失 E.独一无二的 F.极、最 G.绝对 H.独特的，少有的，没有人能赶上的。


①刷子李有一手绝（ ）活。


②最让人叫绝（ ）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（ ）没有一个白点。


③现在这门手艺已经绝（ ）迹了。


6.选择恰当的词语填到句中的括号里。


规则 规矩


①我们要遵守交通（ ）。


②吃饭的时候不说话是我们家的（ ）。


集中 收集


③老师把大家的建议（ ）起来，打算选出最合适的班长。


④春天是一幅画，它（ ）大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。


居然 果然 当然 竟然


⑤曹小三（ ）早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。


⑥干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（ ）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。⑦每一面墙刷完，他搜索一遍，（ ）连一个芝麻大小的粉点也没发现。


⑧当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（ ）看见刷子李裤子上出现一个白点。


7.请根据意思，写出相应的词语。


①形容事物严密，没有一点儿破绽。（ ）


②比喻不愿意让人知道的事情暴露出来。（ ）


③发呆。（ ）


④仔细寻找。（ ）


⑤悠闲的样子。（ ）


二、句子练习


1.在括号里填上恰当的关联词。


①（ ）身上有白点，（ ）白刷不要钱。


②他（ ）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，（ ）如同升天一般美。


③（ ）刷子李技艺高超，（ ）曹小三很佩服他。


2.把下列句中画线的部分换成词语。


①班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）


②他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）


3.把下面的句子换种说法，意思不变。


曹小三哪里看得出来？





4.曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）





蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）





三、根据课文内容和自己的了解完成填空。


课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《 》。刷子李的职业是 ，他的绝活是 ，他给自己立下的规矩是 ，这让人想起一句俗语 。


四、阅读课文中的精彩句段，判断后面阅读感受的正误，用“√”或“X”标出。


1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。


阅读感受：“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。（ ）


2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。


阅读感悟：师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。（ ）


3.“好好学本事吧!”


阅读感悟：“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。（ ）


五、课内阅读（阅读课文片段，回答问题）


一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸（ ）了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔（ ）接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。


1.给文中加点的字注音，写在文中的括号里。


2.注意文中划横线上的词语，照样子写几个。


稀溜溜 、 、 。


3.解释词语。


（1）无天衣缝：


（2）悠然：





4.用“ ”画出文中的比喻句。句子把 比作 。这样写的作用是 。


5.这段话主要抓住了刷子李的 进行细致描写，表现了他的 的特点。


6.“刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。





7.联系全文思考：“刷子李”的技艺高超表现在哪儿？作者是怎样写出他技艺高超的？








六、《刷子李》这篇课文告诉我们真本事是精益求精、勤学苦练得来的。很多名言和诗句也说明了这个道理，你能写出几个这样的名言或诗句吗？








【答案】


1.刷浆 包袱 难堪 发怔 馅饼


衔接 捏着 神圣 欺诈 侵犯


2.蘸水 zhàn 有诈 zhà 轰然hōnɡ 发怔 zhènɡ


扎眼 zhā 外行hánɡ 露馅儿 lòu 模样 mú


和着琴音hè 屏障pínɡ


háng háng lèng xíng děi


4.浆（泥浆）缚（缚住） 蘸（蘸粉浆） 馅（露馅） 诈（诈骗）怔（发怔）


桨（船桨）傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业） 证（证据）


5.E H G D


6.规则 规矩 集中 收集 当然 果然 居然 竟然


7.天衣无缝 露馅儿 发怔 搜索 悠然


二、1.① (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。


②他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。


③(因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。


半信半疑 天衣无缝


曹小三看不出来。


曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术。


5.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁都不能一滴不掉。（改为陈述句）


三、冯骥才 俗世奇人 粉刷 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点 只要身上有白点，白刷不要钱 有志者，事竟成


四、1. （√） 2. （×） 3. （√）


五、1.zhàn xián


2.圆滚滚 胖乎乎 毛嘟嘟


3..只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。把刷墙的声音比作鼓点和琴声。表现了刷子李刷墙的动作娴熟。


4.动作 刷墙技艺高超


5.熟能生巧，练就一身过硬的本领。


6. 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的：一是直接描他的衣着、刷浆时的动作；二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。


六、1.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。


2.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。


3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。


4.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。


5.不经历风雨，怎能见彩虹。


6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。