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    【小马虎错题本】四年级上册语文第三单元 易错分析 解题指导 夯实训练(部编版,含答案)
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    小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课时作业

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课时作业,共16页。

    第三单元


    [来源:学&科&网]


    易错点1 读错字音、写错字形。


    【错例1】下列加点字的注音有误的一项是( )。


    A.暮春(mù) 逊色(xùn) 住宅(zhái) 投降(xiáng)


    B.骤雨(zhòu) 输赢(shū) 慎重(shèn) 弯曲(qǔ)


    C.缘分(yuán) 叶柄(bǐng) 搜索(sōu) 占领(zhàn)


    D.离骚(sā) 枯萎(wěi) 抛弃(pā) 蜗牛(wō)


    【错误答案】A、C、D


    【错误原因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。


    【正确答案】B


    【解题指导】这道题是对多音字和易错字辨析的考查。加点的字都是平时易读错的,一定要记住它们的正确读音。解答这类题时,首先我们要注意易错字的字形,不要读成形近字的读音,在理解意思的基础上,正确拼读。其次在读多音字时,要理解多音字的意思,根据意思选择不同的读音。A项中,A、C、D正确。B.有误,“曲”应读“qū”。故选B。


    【错例2】用“√”给句中加点的多音字选择正确的读音。


    (1)他一有空(kōng kòng)就看书,而且从不说空(kōng kòng)话。


    (2)看着车窗外快速掠过的风景,我对妈妈说:“妈妈,您睡下铺(pū pù) 吧,我已经把床铺(pū pù)好了。”


    (3)我们有办法使从空中降(jiàng xiáng) 落下来的敌人投降(jiàng xiáng)。


    (4)草地上的野花朝(zhā chá)气蓬勃,朝(zhā chá)我们张开了笑脸。


    【错误答案】(1)kōng kòng (2)pū pù (3)xiáng jiàng (4)chá zhā


    【错误原因】本题错在没有正确识记多音字的读音。


    【正确答案】(1)kòng kōng (2)pù pū (3)jiàng xiáng (4)zhā chá


    【解题指导】本题是对多音字读音辨析的考查。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。(1)空:kōng不包含什么,没有内容。kòng闲着,没被利用的。故依次选“kòng、kōng”。(2)铺:pū把东西展开或摊平。pù用板子搭的床。故依次选“pù、pū”。(3)降:jiàng落下(跟“升”相对)。xiáng投降。故依次选“jiàng、xiáng”。(4)朝:chá表示动作的方向。zhā早晨。故依次选“zhā、chá”。故答案为:(1)kòng kōng;(2)pù pū;(3)jiàng xiáng;(4)zhā chá。


    【错例3】结合句子,读拼音,写字词。


    王老师喜欢在cā chǎng( )一cè( )的小gé lóu( )上yín shī( ),因为站在那里,远看是chóng dié( )的shān fēng( ),近qiá( )是一片nèn lǜ( )的草地。


    【错误答案】操场 测 搁楼 吟诗 重叠 山蜂 瞧 嫩绿


    【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的字形。


    【正确答案】操场 侧 阁楼 吟诗 重叠 山峰 瞧 嫩绿


    【解题指导】本题是对生字书写和运用的考查。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。本题要注意“操、阁、吟、叠、瞧、嫩”等字的写法。


    夯实训练


    1.下列加点字的注音有误的一项是( )。


    A.隐蔽(yĭn) 住宅(zhái) 挖掘(jué)


    B.毫米(há) 慎重(zhēn) 搜索(sōu)


    C.优良(liáng) 倾斜(qīng) 布置(zhì)


    D.骤雨(zhòu) 住址(zhĭ) 抛出(pā)


    2.读句子,给加点字选择正确的读音,打“√”。


    (1)骄傲的敌人不得不投降(jiàng xiáng)了,他们乖乖地降(jiàng xiáng)下了自己的军旗。


    (2)小明在乡间曲(qǔ qū)折的小路上一边走,一边哼着歌曲(qǔ qū)。


    3.给加点的字选择正确的读音。(填序号)


    ①zhān ②zhàn 霸占( )占领( )占卜( )


    ①qū ②qǔ 弯曲( )曲折( )歌曲( )


    ①zhe ②zhá ③zhuó 沉着( )顺着( )着凉( )


    4.读拼音,写词语。


    wō niú jūn yún chóng dié kū wěi





    fèng xì lá gù hén jì cā chǎng





    易错点2 错解字义、词义。


    【错例1】读句子,给句中加点的字选择合适的解释。(只填选项)


    光:①光线;②光彩;③景物;④光滑;⑤完了,一点儿不剩;⑥(身体)露着。


    (1)几个孩子把苹果吃光了。( )


    (2)温和的阳光洒满小院。( )


    (3)这桌面真光溜。( )


    (4)他热得光着膀子干活。( )


    (5)刘翔为祖国争光了。( )


    【错误答案】(1)① (2)⑥ (3)② (4)⑤ (5)④


    【错误原因】本题错在没有正确理解多义词的含义。


    【正确答案】(1)⑤ (2)① (3)④ (4)⑥ (5)②


    【解题指导】本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思,然后选择合适的解释。(1)吃光:全部吃掉,没有了。“光”完了,一点儿不剩。故选⑤;(2)阳光:指太阳发出的光线。“光”光线。故选①;(3)光溜:很光滑的意思。“光”光滑。故选④;(4)光着膀子:指没有穿上衣,裸露着上半身。“光”露着。故选⑥;(5)争光:争得荣誉的意思。“光”光彩,荣誉。故选②。故答案为:(1)⑤;(2)①;(3)④;(4)⑥;(5)②。


    【错例2】词语对对碰。


    牢固 均匀 妄想 匀称 舒服 弯曲


    缓慢 难受 笔直 迅速 坚固 休想


    近义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )


    反义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )


    【错误答案】近义词:弯曲——笔直 缓慢——迅速 难受——舒服


    反义词:牢固——坚固 均匀——匀称 妄想——休想


    【错误原因】本题错在近义词和反义词位置写反了。


    【正确答案】近义词:牢固——坚固 均匀——匀称 妄想——休想


    反义词:弯曲——笔直 缓慢——迅速 难受——舒服


    【解题指导】本题考查了写近义词反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。如找“牢固”的近义词,先弄清“牢固”是坚固的意思。那么这个词就是“牢固”的近义词。可以对原词加以否定,然后找反义词。比如:“弯曲”的反义词,可以对原词加以否定,然后找反义词,否定后也就是“不弯曲”,就是“笔直”就是它的反义词,不再一一列举。


    【错例3】填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是( )。


    (1)寒冬腊月,小河上结的冰既厚又 。


    (2)那些脚巴在墙上相当 ,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。


    A.牢固 坚固 B.坚固 稳固 C.坚固 牢固 D.稳固 牢固


    【错误答案】A、B、D


    【错误原因】本题错在没有正确理解词义,导致选词填空错误。


    【正确答案】C


    【解题指导】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。牢固:是结实;坚固的意思。坚固:结指合紧密,不容易破坏;牢固;结实。稳固:安稳而巩固。结合(1)题语境,应选填词语“坚固”。结合(2)题语境,应选填词语“牢固”。故恰当的一项是C项。故选C。


    夯实训练


    1.选字填空。


    (墓 暮 幕)开___日______地序___


    (经 茎 劲)___常使___根______头


    2.写出下列加点词的近义词。


    (1)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀。( )


    (2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。( )


    (3)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。( )


    (4)那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。( )


    3.写出下列句子中加点词语的反义词。


    (1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。( )


    (2)它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。( )


    (3)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。( )


    4.根据意思写词语。


    (1)吸引人们的注意。( )


    (2)分布或分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等。( )


    (3)相同的东西一层层堆积起来。( )


    5.选词填空。


    逐渐 渐渐


    (1)我们读的书多了,知识也( )更丰富了。


    (2)触着墙的,细丝和小圆片( )变成灰色。


    最多 许多 很多


    (3)游乐园里,有( )的小朋友。


    (4)生活中的( )事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。


    (5)隧道顺着地势弯弯曲由,( )不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。


    易错点3 错误分析句子的描写方法或修辞手法以及填写谚语、俗语及惯用语错误。


    【错例1】下列句子运用了什么修辞手法?( )


    ①它有特别好的工具吗?没有。


    ②每根细丝像蜗牛的触角。


    ③当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。


    A.反问 拟人 比喻 B.设问 拟人 比喻


    C.反问 比喻 拟人 D.设问 比喻 拟人


    【错误答案】A、B、C


    【错误原因】本题错在分析句子的修辞手法错误。


    【正确答案】D


    【解题指导】本题考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。①这是设问句,前面是问句,后面是自答。②这是比喻句,把“爬山虎的细丝”比喻成“蜗牛的触角”。③这是拟人句,把“蟋蟀”人格化。故选D。


    【错例2】选择正确的观察方法。


    A.细致观察法 B.连续观察法 C.实验观察法


    (1)牵牛花开了!花形像个喇叭,红红的,白白的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态。( )


    (2)妈妈给了我三个蒜瓣,让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水,一天天地观察。( )


    (3)我开始观察含羞草,只见含羞草有一根细绳子似的主茎,主茎上有许多的分茎,每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子,叶子折向分茎,而分茎呢?卷向主茎。我心想:含羞草的叶子为什么要收呢?( )


    【错误答案】(1)C (2)A (3)B


    【错误原因】本题错在分析句子的描写方法错误。


    【正确答案】(1)A (2)B (3)C


    【解题指导】本题考查了学生对观察方法的理解。对于事物,要善于从不同的角度来观察,要观察事物的各个方面,各种特性,然后再观察它们之间的联系,从而对事物有一个全面的认识。(1)这个句子描写牵牛花的形状和颜色,适合用细致观察法;(2)这个句子写一天天地观察小蒜苗的生长,适合用连续观察法;(3)这个句子写自己亲自验证含羞草的特点,适合用实验观察法。故答案为:(1)A;(2)B;(3)C。


    夯实训练


    1.写出下列词语的修辞方法。


    (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平坦上弹琴。( )


    (2)他有特别好的工具吗?没有。( )


    2.下列句子都描写了蟋蟀住宅的特点,它们分别是从什么方面来描写的?请选一选。(填序号)


    A.内部特点。B.外部特点。C.住宅的选址。


    (1)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。


    (2)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。


    (3)屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。[来源:Z|xx|k.Cm]


    3.读句子,完成练习。


    A.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。


    B.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。


    C.这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。


    D.如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。


    以上句子中,体现作者长期观察的是_____,体现作者细致观察的是_____。


    4.把下面的谚语补充完整。


    (1)立了秋,______。


    (2)______,乱穿衣。


    (3)夏雨______,秋霜______。


    (4)八月里来雁门开,_________。


    (5)_________,十场秋雨要穿棉。


    (6)八月______,九月______,十月还有______。


    (7)选择上面的谚语填空。


    ①有一句谚语说:“____________”,秋雨过后,天气转冷,秋天即将走到尽头、冬天也就要来临,人们就要穿上棉衣防寒了。


    ②已经是初春时节,走到大街上,只见人们有的还穿着厚棉袄,有的穿着小夹克,还有的女孩子已经穿起了薄裙子,难怪人们说____________。


    突破训练


    1.给下列加点字选择正确的读音,用“√标出。


    (1)爬山虎的脚长在茎( jīng jìng)上。


    (2)叶尖一顺儿朝(chá zhā)下,在墙上铺(pū pù)得那么均匀。


    (3)细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qū)了。


    2.看拼音写汉字。


    (1)爸爸花fèi( )了很多钱把楼gé( )装修了一遍。


    (2)我给妈妈xuǎn zé( )了一个有wèi( )生间的wò shì( )。


    (3)我现在的住zhǐ( )与姑妈家lín( )近。


    (4)弟弟给我拿的用来gù定螺丝的qián( )子尺cùn( )不对。


    (5)小螃蟹zhàn lǐng( )了一个海螺,有谁靠近,它就挥舞着qián zi( ),一点儿也不想rèn shū( )。


    (6)通往大殿的道路pū mǎn( )了鲜花,重重叠叠,十分好看。


    (7)昨天这里还十分líng luàn( ),今日却变得如此整洁,一丝脏乱的hén jì( )也没有。


    3.看拼音,写词语。


    lín shí zhù zhĭ cā chǎng zhàn lĭng





    dòng xué wò shì yè bĭng kū wěi





    4.会把句子中带点的词语换成意思相近的词。


    (1)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。( )


    (2)它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。( )


    (3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。( )


    (4)即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。( )


    5.选词填空,把序号填在句中的横线上。


    朴素 简朴 俭朴


    (1)蟋蟀的住所很( )。


    (2)爷爷的一生过着( )的生活。


    (3)王老师的穿着总是那么( )大方。


    隐蔽 隐藏 隐瞒


    (4)我们犯了错误就要勇于承认,绝不能( )。


    (5)别的昆虫大多在临时的( )场所藏身。


    (6)青草丛中( )着一条倾斜的隧道。


    融化 溶化 熔化


    (7)春天来了,原野上、森林里的雪都( )了。


    (8)钢铁需要很高的温度才能( )。


    (9)糖放进水里,很快就( )了。


    6.选字填空。


    跳 抽 套 涂 踢 刷 抓


    天啊,要迟到了!我开被子,下床来,拿过衬衣,上鞋子,几步跑进洗手间,出牙刷,上牙膏,在口中胡乱了几下,就起外套,夺门而去。


    7.选一选,填一填。


    塘 厩 穴 棚 舍 圈


    (1)男人们清扫马( )和鸡( ),冬日烧旺壁炉,修剪草坪。


    (2)这个猪( )是用石块垒起来的。


    (3)警察决定深入龙潭虎( ),调查案件的前因后果。


    (4)我费力地将母牛赶进牛( )里给它们挤奶。


    (5)小鱼在鱼( )里仔细地寻找鱼食。


    8.读句子,体会加点词语的作用。


    (1)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。


    “逐渐”这个词语运用得很准确,它写出了爬山虎的脚是_________。


    (2)我至少把寒假作业做完,才能外出旅游。


    “至少”这个词强调了“我”外出旅游的最低要求是:_________。


    (3)须鲸主要吃虾和小鱼。


    “主要”这个词语不能去掉,因为这个词说明了须鲸除了吃,还吃_________。


    9.读下面两组句子,体会加点词语的表达作用。


    第一组:


    ◇触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。


    ◇触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。


    (1)“逐渐”写出了爬山虎的脚是_________。


    第二组:


    ◇隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。


    ◇隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。


    (2)“最多九寸深”中“最多”的意思是_________,如果去掉“最多”,这句话的意思就是_________。


    10.下列句子都写了蟋蟀建造住宅,它们分别是从什么方面来写的?请选一选。(填序号)


    A.不断修整。 B.怎样挖掘。 C.动工时间。


    (1)蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。( )


    (2)它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。( )


    (3)余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。( )


    11.先把诗句补充完整,再理解填空。[来源:学_科_网Z_X_X_K]


    (1)可怜九月初三夜,_________。


    “可怜”的意思是______。诗句采用的修辞手法,表达了作者______之情。


    (2)三分白,一段香。


    作者把雪、梅并写,雪因______透露出春的信息,梅因______更显出高尚的品格。诗句借对梅与雪的评价,揭示出一个生活哲理:人各有所长,也各有所短,要有自知之明,取人之长,补已之短。


    12.下列说法不正确的一项是 ( )。


    A.《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人,把蟋蚌的巢穴比作人的住宅。


    B.小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。


    C.比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。观察日记,主要是记录观察对象的变化。


    D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。


    13.《雪梅》告诉我们的道理是( )。


    A.人各有所长,也各有所短,要取人之长补己之短。


    B.每种事物都有自己显著的特点,抓住特点会对事物有全新的认识


    C.对待别人时要谦让,这样才会得到别人的尊重


























    参考答案


    夯实训练


    易错点1 读错字音、写错字形。


    1.B


    2.(1)xiáng jiàng (2)qū qǔ


    3.②②① ①①② ③①②


    4.蜗牛 均匀 重叠 枯萎 缝隙 牢固 痕迹 操场


    易错点2 错解字义、词义。


    1.幕 暮 墓 幕 经 劲 茎 劲


    2.(1)匀和 (2)细心 (3)渐渐 (4)结实


    3.(1)难受 (2)暴露 (3)马虎 粗大


    4.(1)引人注意 (2)均匀 (3)重叠


    5.(1)逐渐 (2)渐渐 (3)很多 (4)许多 (5)最多


    易错点3 错误分析句子的描写方法或修辞手法以及填写谚语、俗语及惯用语错误。


    1.(1)拟人 (2)设问


    2.(1)C (2)B (3)A


    3.B C A D


    4.(1)把扇丢 (2)二八月 (3)少 早 (4)雁儿脚上带霜来 (5)一场秋雨一场寒 (6)暖 温 小阳春 (7)①一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。②“二八月,乱穿衣”。


    突破训练


    1.(1)jīng (2)chá pū (3)qū


    2.(1)费 阁 (2)卫 卧室 (3)址 邻 (4)固 钳 寸 (5)钳子 认输 (6)铺满 (7)凌乱 痕迹


    3.临时 住址 操场 占领 洞穴 卧室 叶柄 枯萎


    4.(1)出名 (2)谨慎 (3)马上 (4)暖和


    5.(1)简朴 (2)俭朴 (3)朴素 (4)隐瞒 (5)隐蔽 (6)隐藏 (7)融化 (8)熔化 (9)溶化


    6.踢 跳 套 抽 涂 刷 抓


    7.(1)厩 舍 (2)圈 (3)穴 (4)棚 (5)塘


    8.(1)一点一点地变成灰色的


    (2)把寒假作业做完


    (3)虾和小鱼 其他的食物


    9.(1)一点儿一点儿变成灰色的


    (2)不超过 隧道就是九寸深


    10.(1)C (2)B (3)A


    11.(1)露似真珠月似弓 可爱 比喻 对大自然美景的喜爱;


    (2)梅须逊雪 雪却输梅 梅 雪。


    12.B


    13.A


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