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    第十七章 勾股定理 单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版)

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    第十七章 勾股定理 单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版)

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    这是一份第十七章 勾股定理 单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第十七章 勾股定理 单元测试一、单选题1一个直角三角形两边长分别是,则第三边的长是(     A B C D2ABC的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是(  )AA: B: C =345 BA=B+CCa2=(b+c)(b-c) Da:b:c =123如图,在直线l上有三个正方形mqn,若mq的面积分别为511,则n的面积(  )A4 B6 C16 D554ABC的三边长分别为abc且满足(a+b)(a2+b2c2)=0,则ABC是(  )A等腰三角形 B直角三角形 C等腰三角形或直角三角形 D等腰直角三角形5如图,在中,平分于点平分于点,若,则    A75 B100 C120 D1256如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5mB处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12mA处,则旗杆折断部分AB的高度是(    A5m B12m C13m D18m7将根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是(   )A BC D8有下面的判断:△ABC中,a2b2≠c2,则△ABC不是直角三角形;②△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2b2=c2△ABC中,a2b2=c2,则△ABC是直角三角形;△ABC是直角三角形,则(ab)(ab)=c2.其中判断正确的有(  )A4 B3 C2 D19如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为.其中 ,则  A B C D10.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1S2,则S1+S2的值为( )A16 B17C18 D1911如图,ABC中,ACB=90°BC=3AC=4,点DAB的中点,将ACD沿CD翻折得到ECD,连接AEBE,则线段BE的长等于(  )A B C D212如图,P为等边三角形ABC内的一点,且P到三个顶点ABC的距离分别为3,4,5,则ABC的面积为(  )A B C D二、填空题13己知三角形三边长分别为,则此三角形的最大边上的高等于_____________.14如图,滑竿在机械槽内运动,ACB为直角,已知滑竿AB2.5米,顶点AAC上滑动,量得滑竿下端BC点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑________米.15如图,在中,AB=AC=5BC=6,点MBC中点,于点N,则MN=____________16如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形ABC的面积分别是8cm210cm214cm2,则正方形D的面积是__________cm217如图,AEABAE=ABBCCDBC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S___________18在一个长为8分米,宽为5分米,高为7分米的长方体上,截去一个长为6分米,宽为5分米,深为2分米的长方体后,得到一个如图所示的几何体.一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处,沿着几何体的表面到几何体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是________分米.19如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dmAB是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.20如图,在由单位正方形组成的网格图中标有ABCDEFGH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是________21如图,ABC中,ACB=90°,AC =3,BC =4,AB=5,BD平分ABC,如果M、N分别为BD、BC上的动点,那么CM+MN的最小值是____22如图,在Rt△ABC中,ACB=90°,AC=3,BC=4,点DAB上,AD=AC,AF⊥CDCD于点E,交CB于点F,则CF的长是________________.23已知:如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(7,0),C(0,4),点D的坐标为(5,0),点PBC边上运动. ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______________.24在锐角三角形ABC中.BC=ABC=45°BD平分ABC.若MN分别是边BDBC上的动点,则CMMN的最小值是____ 三、解答题25如图,在△ABC中,∠C=90°MBC的中点,MD⊥ABD,求证:.26如图,在ABC中,CDAB边上高,若AD16CD12BD91)求ABC的周长.2)判断ABC的形状并加以证明.27已知,如图,在RtABC中,C=90°A=30°BC=18cm.动点P从点A出发,沿AB向点B运动,动点Q从点B出发,沿BC向点C运动,如果动点P2cm/sQ1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),解答下列问题:(1)t______时,PBQ是等边三角形?(2)PQ在运动过程中,PBQ的形状不断发生变化,当t为何值时,PBQ是直角三角形?说明理由.28如图,正方形网格MNPQ中,每个小方格的边长都相等,正方形ABCD的顶点在正方形MNPQ4条边的小方格顶点上.(1)设正方形MNPQ网格内的每个小方格的边长为1,求:①△ABQBCMCDNADP的面积;正方形ABCD的面积.(2)MBaBQb,利用这个图形中的直角三角形和正方形的面积关系,你能验证已学过的哪一个数学公式或定理吗?29如图(1),ABC,BC=a,AC=b,AB=c,若C=90°,则有a2+b2=c2;如图(2)ABC为锐角三角形时,小明猜想a2+b2>c2,理由如下:CD=x,在RtADC中,AD2=b2-x2RtADB,AD2=c2-(a-x)2b2-x2=c2-(a-x)2,所以a2+b2=c2+2ax因为a>0x>0,所以2ax>0,所以a2+b2>c2所以当ABC为锐角三角形时a2+b2>c2.所以小明的猜想是正确的.(1)请你猜想,ABC为钝角三角形时,a2+b2c2的大小关系;(2)证明你猜想的结论是否正确.30如图,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1S2S3表示,则不难证明S1=S2+S3 .(1) 如图,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1S2S3表示,那么S1S2S3之间有什么关系?(不必证明)(2) 如图,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1S2S3表示,请你确定S1S2S3之间的关系并加以证明;(3) 若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S1S2S3表示,请你猜想S1S2S3之间的关系?.31(1)问题发现:如图1,ABCCDE均为等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,则线段AE、BD的数量关系为_______,AE、BD所在直线的位置关系为________;       (2)深入探究:在(1)的条件下,若点A,E,D在同一直线上,CMDCEDE边上的高,请判断ADB的度数及线段CM,AD,BD之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:如图3,已知ABC中,AB=7,BC=3,ABC=45°,以AC为直角边作等腰直角ACD,CAD=90°,AC=AD,连接BD,则的长为                

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