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    【精品讲义】人教版 九年级下册寒假同步课程(培优版)6平行及角平分类相似.教师版

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    内容

    基本要求

    略高要求

    较高要求

    相似

    了解比例的基本性质吧,了解线段的比、成比例线段,会判断四条线段是否成比例,会利用线段的比例关系求未知线段;了解黄金分割;知道相似多边形及其性质;认识现实生活中物体的相似;了解图形的位似关系

    会用比例的基本性质解决有关问题;会用相似多边形的性质解决简单的问题;能利用位似变换将一个图形放大或缩小

     

     

    相似三角形

    了解两个三角形相似的概念

    会利用相似三角形的性质与判定进行简单的推理和计算;会利用三角形的相似解决实际问题

     

    相似多边形

    知道相似多边形及其性质;认识现实生活中物体的相似

    会用相似多边形的性质解决简单问题

     

     

    模块一 平行线类相似

    平行线类相似的基本模型有

     

     

    【例1         如图,在中,点在线段上,若,则          

     

    【难度】

    【解析】过点作的平行线交,可求出结果

    【答案】

     

     

    【巩固】如图,在中,,则图中与相似的三角形(除外)有哪些?

    【难度】

    【解析】根据三角形相似的判定定理,可知道

    【答案】

     

     

    拓展如图,点在射线上,点射线上,且

    .若的面积分别为,则图中三个阴影三角形面积之和为       

    【难度】

    【解析】由平行得到相似的三角形已知A2B1B2的面积分别为,且两三角形相似,因此可得出,由于是等高不等底的三角形,所以面积之比即为底之边比,因此这两个三角形的面积比为,根据的面积为,可求出的面积,同理可求出的面积.即可求出阴影部分的面积.

    【答案】

    的面积分别为





    的面积是
    (等高的三角形的面积的比等于底边的比)
    同理可得:

    三个阴影面积之和为

     

     

    【例2         如图,已知,求证:

    【难度】

    【解析】由一个平行得到比例线段,再根据已知条件以及线段间的等量代换得到,得到证明,得到相等的角,最后得到证明

    【答案】

     

    【巩固】平行四边形中,点的中点,连接,交于点,则=(  )

    【难度】

    【解析】根据四边形是平行四边形,求证,然后利用其对应边成比例即可求得答案.

    【答案】

    四边形是平行四边形,


    的中点

     

     

    【巩固】如图,在的边上取一点,在取一点,使,直线的延长线相交于,求证:

    【难度】

    【解析】根据所要证明的结论,由三点定形法可初步判定需要证明,但根据所给的已知条件无法找到有利的条件得到证明,于是回到题中看看怎么样能利用到已知条件,于是尝试着过作平行线得到证明

    【答案】过

     

     

    【拓展】如图,在中,的中点,上一点,且,连接并延长,交的延长线于,则____   ___

    【难度】

    【解析】先介绍常规的解法:

    如图,过点的平行线均可,不妨以左图为例来说明

    过点,交于点

     

               

                

    当然,过点、点作适当的平行线,均可作出此题,这里不再给出

    以上这些解法均属于常规解法,下面介绍特殊的解法:

    为直线所截,由梅涅劳斯定理可知,

    ,故

    上述图形是一个经典的梅氏定理的基本图形,解类似的题时,梅氏定理的运用能够带来立竿见影的效果,很快得出答案,梅氏定理的证明见变式1,先讲变式1再介绍本解法

    【答案】

     

     

    【拓展】如图,的中线,点上,延长线与的交点

    1)如果的中点,求证:

    2)由(1)知,当中点时,成立,若上任意一点( 不重合),上述结论是否仍然成立,若成立请写出证明,若不成立,请说明理由

    【难度】

    解析过点作平行线均可构造出平行线的基本图形,然后利用

    这些基本图形的性质来解题.以下给出种辅助线(还有几种没给

    出),解题过程不再给出

    当然,本题也可由梅氏定理直接得出结果

    被直线所截,由梅氏定理可得

    ,故

    结论依然成立,解法同上(包括用梅氏来解题),不再给出

    【答案】见解析;结论依然成立

     

     

    模块二 角平分线类相似问题

     

    角平分线类的相似模型如下:

    方法点播:角平分线类得相似问题基本就这样的两种模型,辅助线的做法也如图中虚线所示,学生在学这部分知识时,不管是平时测验和期中、期末考试,只要涉及到角平分线和证明相似问题就可以试着做这样的辅助线,基本都可以解决.

     

    【例1         如图,的角平分线,求证:

    【难度】

    【解析】由角平分线类的相似模型可作出辅助线:过点交直线,再根据平行得到相似的比例线段,最后题目得证.

    【答案】过交直线

    平分

    可得:

     

     

    巩固已知中,的外角平分线交对边的延长线于,求证:

    【难度】

    【解析】由外角平分线证明相似的模型可作辅助线:交直线,根据平行得到成比例线段,再根据角与角相等的等量代换证明,结论得证

    【答案】过交直线

    平分

    可得:

     

     

    【巩固】在中,线段平分于点,交斜边上的高于点,过的平行线交于.求证:

    【难度】

    【解析】在相似问题中遇到证明线段相等的问题时一定要能想到:这个证明可能是由两组成比例线段进行等量代换得到.本题由角平分线得到角相等再由都是直角三角形,可证明一组相似三角形得到一组成比例线段,再根据平行线分三角形两边成比例得到比例线段,最后再根据一组相似三角形得到成比例线段,等量代换得到,题目得证

    【答案】平分

    ,即

    注意:应用比例线段证明两直线平行或两线段相等时,(1)要注意如果相关的比例式较多,一时难以作出选择,应将所有相关的比例式都写出来,然后再仔细对比、分析选出有用的。(2)要注意比例性质的灵活运用,善于总结比例式变换时的方法和技巧。变化时,要头脑清醒,思路清晰,一个字母也不放过,并且每一步都要有根有据,切不可无根据的乱变,或者相当然地硬变。

     

     

    【拓展】中,平分于点,求证:

    【难度】

    【解析】解法一:本题可根据角平分线类相似的模型首先试着作出辅助线:过点的平行线,由于所给平分之后有两个的特殊角,可判定为等边三角形,再根据相似和平行导出线段的比例关系,最关键的一步是,将所得的两组线段整体相加,得到一个新的等式,最后发现问题得证.

    解法二:分别以为边向外作两个等边三角形,即,由平分后的角度为,可轻易证明得到两组比例线段,两者相加后又重新得到一个新的等式,再根据等边三角形的特点代换相等的线段,最后问题也得证.

    (本题只给出第一种解法的步骤).

    【答案】过点的平行线,交于点.

    等式两边同除以,则有:

     

     

    【拓展】如图,已知的平分线上的定点,过点任作一条直线分别交.

         证明:是定值;的最小值

    【难度】6

    【解析】

    【答案】 方法一:

    过点的垂线,分别交于点,过点的平行线交的延长线于点.

    因为点为定点,故均为定点,为定值,所以是定值.

    方法二:

    ,交

    易证得:

    ,即

    整理得:

    已知的平分线上的定点,

    为定值.

    为定值.

    因为,其中为定值,要使 的值最小,则必须使的值最小.

     

    当且仅当,即点处于点处时有最小值.

    此时有最小值

    本题的小问归根结底用到的也是拆分,不过它里面结合了角平分线定理和复杂的比例变换.

     

     

    1   如图,在中,边的中点,边上的任意一点,于点

    1)当时,求的值;

    2)当时,求的值;

    3)试猜想的值,并证明你的猜想

    【难度】

    【题型】解答

    解析】时,

            时,

    时,

            时, 

    证明方法比较多,选择两种介绍:

                如上右图,过点,交于点

                  

                           

                             

                另一种解法就是梅氏定理,看被直线所截可知

                ,而,故

    【答案】时,;当时,时,

     

     

     

     

     

    3. 已知中,的外角平分线交对边的延长线于求证:

     

    【难度】

    【解析】利用三点定形法无法确定相似的三角形,所以考虑利用角平分线去找可以进行等量代换的线段,最后求出所要证明的结论.

    【答案】在过点的平行线交的延长线于点

    ,即

     

     

     

    1通过本堂课你学会了                                                  

    2掌握的不太好的部分                                                  

    3老师点评:                                                        

                                                                 

                                                                         

     

    1如图,中,边的中点,延长,延长的延长线于.若,求证

    【难度】

    【解析】略

    答案过点的平行线,交于点

    老师可引导学生通过作如下辅助线来证此题:

     

     

    1. 如图,在中,的中点,上一点,且,连接并延长,交的延长线于,则的长为(    ).

    A1      B2         C3      D4

     

    【解析】先介绍常规的解法:

    如图,过点的平行线均可,不妨以左图为例来说明.

    过点,交于点

     

              

                

    当然,过点、点作适当的平行线,均可作出此题,这里不再给出.

    以上这些解法均属于常规解法,下面介绍特殊的解法:

    为直线所截,由梅涅劳斯定理可知,

    ,故

    上述图形是一个经典的梅氏定理的基本图形,解类似的题时,梅氏定理的运用能够带来立竿见影的效果,很快得出答案,梅氏定理的证明见变式1,先讲变式1再介绍本解法.

    【答案】

     

     

    3. 如图1中,分别平分的外角的平分线,交延长线于,连接
    (1)变化时,设.若用表示,那么=      90E=      α
    (2)若,且相似,求相应长;
    (3)如图2,延长延长线于.当形状、大小变化时,图中有哪些三角形始终与相似?写出这些三角形,并选其中之一证明.

     

    【难度】

    【解析】(1)根据三角形内角与外角的关系可以用表示
    (2)相似,根据题意知,可分三种情况讨论并求出相应长;
    (3)共三对.以为例说明:由于的外角,

    可得出;由于分别为的角平分线,不难得出,由此可得出,即可证得;即,再加上两三角形中一组对顶角,即可证得所求的两三角形相似.

    【答案】(1;(2;(3
    2)本题分三种情况:
        ,推出为等腰直角三角形,
        ,推出中,
        ,推出中,
    (3)题目不难,这里学生自己给出解答步骤

     

     

    4. 如图,在直角中(),放置边长分别的三个正方形,则的值为       

    【难度】

    【解析】根据已知条件可以推出然后把它们的直角边用含的表达式表示出来,利用对应边的比相等,即可推出的值.

    【答案】

    在直角,放置边长分别的三个正方形,
    根据




    (不符合题意,舍去),
     

     

    5. 如图,已知是线段上的任意一点(端点除外),分别以为斜边并且在的同一侧作等腰

    直角,连接于点,连接于点,给出以下三个结论:

    ,其中正确结论的个数是(  )

                                                         

    【难度】

    【解析】(1)用平行线分线段成比例定理;

    (2)根据相似三角形的性质,化简分式可得;

    (3)要利用二次函数最值即可求解.

    【答案】

    (1)



    等腰直角


    (2)








    (3)

    (常数),

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