小学语文人教部编版一年级下册2 姓氏歌课文配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册2 姓氏歌课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了读一读，我会认等内容，欢迎下载使用。
1.认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12 个生字，会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个字。（重点）2.了解中国人的传统姓氏文化；培养热爱祖国文化的情感。（难点）
xìnɡ shì lǐ zhānɡ ɡǔ wú 姓 氏 姓李 姓张 古月胡 口天吴 zhà qián sūn zhōu wánɡ guān 姓赵 姓钱 姓孙 姓周 姓王 上官
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
书写指导：“生”字第一笔是一短撇。
造句：我能记住一百多个姓氏。
书写指导：“十”先写横再写竖。
造句：这个东西到底是什么呢？
书写指导：撇在撇折的上方。
造句：孩子这样委屈，到底是怎么回事？
书写指导：左边“又”字捺变为点。
造句：2 、4 、6 、8这些数字都是双数。
书写指导：不要忘记“玉”字的一点。
造句：爷爷是著名的国画家。
书写指导：中间竖上下都不出头。
造句：我梦想着成为童话里的国王。
表明家族的字。姓与氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。造句：我们一起来背姓氏歌。方位词，东。本课指人的姓。造句：东方朔是汉朝人。
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ 你姓什么？我姓李。shén me lǐ mù zǐ lǐ 什么李？木子李。
采用你问我答的形式，新颖有趣。第二次的问题紧跟着第一次的回答。“木子李”、“木子”合成“李”，是把“李”拆分成“木子”回答的。这是告诉我们介绍自己姓的时候可以用这种形式。
这一句介绍了什么内容？
ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú古月胡， 口天吴，shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ双人徐， 言午许。
这一句一共介绍了四个姓氏，分别是“胡、吴、徐、许”。“胡、吴”都是用的先分后合的方法；“徐、许”两个姓容易混淆，虽然字形不同，但是读音相近。我们通常是用偏旁来区别它们的。
zhà qián sūn lǐ赵、钱、孙、李， zhōu wú zhènɡ wánɡ周、吴、郑、王。
这八个姓都是单姓，是按照《百家姓》原来的顺序编排的。
这一句又介绍了什么内容？
zhū ɡě dōnɡ fānɡ诸 葛、东 方，shànɡ ɡuān ōu yánɡ上 官、欧 阳……
这四个姓氏都是复姓。让我们知道中国的姓有单姓也有复姓。
我们通过诵读《姓氏歌》，了解了中国人的传统姓氏文化。培养了我们热爱祖国文化的情感。
参考答案：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓孙。什么孙？子孙的孙。
你姓什么？ 你姓什么？我姓张。 我姓方。什么张？ 什么方？弓长张。 方向的方。
这些生字我会写。shén me yì shuāng hòu fāng guó wáng
三、加一加，写出合适的汉字。女+生＝（ ） 又 + 又＝（ ）口+玉＝（ ） 亻 + 十＝（ ）