语文三年级下册3 荷花获奖ppt课件

这是一份语文三年级下册3 荷花获奖ppt课件，文件包含《荷花》课件+配套教案+练习部编版三年级下册pptx、202001211900296366mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
思考：这篇文章主要写什么内容？
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。
指名读课文，同学检查字音是否正确。
分段读课文，说说这篇文章写了什么。
péng
gū
fǎng fú
piān piān
桃树上的桃花还是花骨朵。
满池的荷花仿佛一幅美丽的画。
佛教的创始人是释迦摩尼。
【 碧绿】：形容浓绿色。 　　　造句：湖水碧绿，清澈见底。
【仿佛】：似乎、好像。 　　　造句：碧绿的荷叶仿佛一个大玉盘。
【翩翩起舞】：形容轻快地跳起舞来。 　　　造句：雨后，绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞。
【姿势】：身体呈现的样子。 造句：大雪纷纷扬扬落下，雪花们在空中舞动着各种姿势。
书写指导：左部“辛”末笔竖改为撇，“瓜”不宜宽。
组词：花瓣 豆瓣 瓣膜
造句：地上落满了粉红的花瓣。
书写指导：上窄下宽，雨字头盖住下面的路字。
组词：雨露 露珠 露水
造句：荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。
书写指导：“艹”横长，盖住下部，“辶”捺伸展有力，“夆”略小。
组词：莲蓬 蓬松 蓬乱
造句：早上，小鸟舒展着蓬松的羽毛，准备起飞。
书写指导：“月”窄长，“长”竖提直挺，撇略长，捺伸展。
组词：饱胀 膨胀 热胀冷缩
造句：昨晚吃多了，肚子饱胀得一夜没有睡着。
书写指导：“列”左窄右宽，“衣”撇、捺超出上部。
组词：裂开 分裂 裂缝
造句：顺着裂开的缝隙，我们你我那个看到一丝亮光。
书写指导：上窄下宽，“女”横要长，托住上面的“次”。
组词：姿势 姿态 舞姿
造句：杨丽萍舞姿优美。
书写指导：上宽下窄，“力”钩尖轻接竖中线，撇长伸。
组词：势力 权势 形势
造句：他俩在谈论国际形势。
书写指导：左窄右宽，“方”横长，撇舒展。
组词：仿佛 相仿 仿照
造句：春风抚摸着大地，仿佛母亲温柔的手。
书写指导：左窄右宽，末笔竖为悬针竖。
组词：仿佛 佛戾
造句：我和小明年纪仿佛。
书写指导：左窄右宽，“有”稍微瘦长，“辶”捺要长伸。
组词：跟随 随时 随便
造句：我随时听候领导的命令。
这篇课文描写了夏日一池荷花盛开的情景，和“我”沉浸在美景中，与荷花融为一体的感受。
再读课文，想一想课文写了什么？
1.指名读课文，同学检查字音是否正确。
2.分小组讨论：课文写出了荷花的哪些姿态？
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
作者未见到荷花，先闻到荷香，有什么作用？
由闻到荷香判断是荷花，为下文写一池荷花作铺垫。 “一……就……”说明荷花香味传的很远。也说明“我”关注荷花开已经很久了，终于盼到荷花开。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
挨挨挤挤：说明荷叶多而密。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
思考：这一段按照怎样的描写顺序，写出了荷花的哪些姿态？
初开展开两三片花瓣儿。
全开花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
未开 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
怎样理解一大幅活的画？
一是赞美荷花不仅美丽，而且姿态万千；二是赞美创作这幅画的画家——大自然。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
多美的语言，多么富有诗意的想象，这样写是荷花、“我”、蜻蜓、小鱼融为一体，共同表现出荷花池中的美丽情景和神奇世界。使读者产生强烈的情感共鸣。
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
这是作者沉醉其中的忘我心境的真实写照，更突出了荷花的美丽。
本文描写了夏日一池荷花盛开的情景，以及我沉浸在此景中与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱大自然的思想感情。
1.看拼音，写词语。 　 yuán pán pò liè yi fú huà āi āi jǐ jǐ （ ） （ ） （ ） （ ）　　bì lǜ bǎ zhàng huāgūdu fǎng fú （ ） （ ） （ ） （ ）
2.把不正确的读音用斜线画掉。 蓬（péng pén ） 荷（hé huó） 翩（ biān piān ）　　昨（zuó zhuó ） 裂（liè lié） 幅（fú fù）
3.给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。 （1）闻：①听见 ②消息 ③用鼻子嗅　　①一进门就闻到一阵清香（ ） ②新闻（ ）　　（2）仿佛：①似乎、好像 ②像、类似　　① 我忽然觉得自己仿佛（ ）就是一朵荷花。　　② 他俩的模样相仿佛。（ ）