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    八年级数学上册第1章全等三角形1-3探索三角形全等的条件(1)课件(新版)苏科版

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    苏科版八年级上册第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的条件优秀课件ppt

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    这是一份苏科版八年级上册第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的条件优秀课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了判断题,一填空,随堂练习,两图共同点,∴AB60,答河宽60M,这样的直线有几条,∠AED∠B,又∠A=∠A,回头一看我想说等内容,欢迎下载使用。
    1、相似三角形的定义是什么?
    ΔABC∽ΔA/B/C/
    2、相似三角形与全等三角形有什么联系? 还记得全等三角形的判定方法吗?
    全等三角形是相似比为1的特殊的相似三角形。
    三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形, 叫做相似三角形
    如图在△ABC与△ A’ B’ C’ 中, ∠A= ∠A’ ∠C= ∠C’则△ABC∽ △ A’ B’ C’ 吗?
    与同伴合作,一人画△ ABC, 另一人画△ A′B′C′, 使得∠A和∠A′都有相同的度数(如300), ∠B和∠B′都有相同的度数 (如450),比较你们画的两个三角形∠C与∠C′相等吗?
    (2)这样的两个三角形相似吗?改变角的大小,再试一试.(3)通过上面的活动,你能够得出什么结论?
    如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
    (1)通过用刻度尺度量各对应边的长度,在误差允许范围内:
    2 所有的直角三角形都相似。 ( )
    1 有一个角相等的两个等腰三角形相似。 ( )
    已知:ΔABC和ΔDEF中, ∠A=400,∠B=800,∠E=800, ∠F=600。求证:ΔABC∽ΔDEF
    证明:∵ 在ΔABC中,∠A=400,∠B=800, ∴ ∠C=1800-∠A -∠B =1800-400 -800 =600 在ΔABC和ΔDEF中 ∠B=∠E=800,∠C=∠F=600 ∴ ΔABC∽ΔDEF(两角对应相等,两三角形相似)。
    ACD ABC
    A D
    C B
    1 在△ ABC和△A′B′C′ 中,已知∠A=∠A′=70°, ∠B=50°,当∠C′= ° , 那么△ ABC∽ △A′B′C′.
    解 ∵DE ∥BC ∴∠E=∠C(两直线平行,内错角相等)又∠EAD=∠CAB(对顶角相等)∴ △ABC∽ △ADE
    如图,D是△ABC边BA延长线上的任意一点,过D作DE∥BC交CA的延长线与E, 问△ABC∽ △ADE吗?
    如图,D是△ABC边AB上任意一点,过D作DE∥BC交AC与E 找出图中的相似三角形,并说明理由。
    解:∵DE∥BC∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)∴△ADE ∽ △ABC(有两个角相等的三角形是相似三角形)
    平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
    ※这是两个最常见的相似三角形基本模型:“A”型和“Z” 型。想到“遇平行,想相似”
    ∵ DE∥BC ∴ △ADE ∽ △ABC
    解∵∠A=D=900 又∠ACB=∠DCE ∴△ACB∽△DCE
    在一次数学活动课上,为了测量河宽AB,某同学采用了如下方法:从A处沿与AB垂直的直线方向走40M到达C处,插一根标杆,然后沿同方向继续走20M到达D处,再右转90度走到E处,使B,C,E三点恰好在一条直线上,量得DE=30M,这样就可以求出河宽AB.请你算出结果(要求给出解题过程)
     (1)所有的等腰三角形都相似。( ) (2)所有的等腰直角三角形都相似。( ) (3)所有的等边三角形都相似。( ) (4)所有的直角三角形都相似。( )
    判断下列说法是否正确?并说明理由。
    过△ABC的边AB上一点D作一条直线与另一边AC相交,截得的小三角形与△ABC相似,这样的直线有几条?请把它们一一作出来。
    ∴△ ADE∽ △ABC
    ∴△ AED∽ △ABC
    ∠AED=∠C(或DE∥BC)
    我有哪些收获呢?与大家共分享!
    学 而 不 思 则 罔

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