- 1.1观察物体 学案(含答案) 学案 0 次下载
- 2.1用字母表示实际问题 学案(含答案) 学案 0 次下载
- 3.1三位数乘两位数 学案(含答案) 学案 0 次下载
- 3.2积的变化规律 学案(含答案) 学案 0 次下载
- 3.3乘法的估算 学案(含答案) 学案 1 次下载
冀教版四年级下册二 用字母表示数学案
展开答案:
1.180 300 60x 2.(1)67 110 92 110
(2)193 225 100 225 3.每个字母
4.(a+b)+c=a+(b+c) a+b=b+a
5.m 36 52 11 b 39 n 43 6.(s-45a)米
项目
内 容
1.小鲤鱼1分钟可以吐60个泡泡,它3分钟可以吐( )个,5分钟可以吐( )个,x分钟可以吐( )个。
2.计算下面两组题。
(1)(18+49)+43= (2)(125+68)+32=
18+(49+43)= 125+(68+32)=
(1)先计算前两个数,得( ),再计算与第三个数的和,得( )。也可以先计算后两个数的和,得( ),再计算与第一个数的和,得( )。
(2)计算时可以先把前两个数相加,得( ),再加上第三个数,得( );或者先把后两个数相加,得( ),再加上第一个数,得( )。
3.通过预习,我知道了要说出式子表示的含义,应先弄清楚( )表示什么和含有字母的式子所表示的数量之间的关系。
4.加法结合律用字母表示为( );加法交换律用字母表示为( )。
5.在里填上合适的数或字母。
36+=m+ 52+b+48=b+(48+)
b+=11+ n+(43+)=(+)+39
6.一段路长s米,已经修了a天,平均每天修45米。用式子表示还剩下多少米。
温馨
提示
知识准备:用字母表示所要求的数、数量关系及加法运算定律。
用字母表示数_学案1: 这是一份用字母表示数_学案1,共3页。
小学人教版1 用字母表示数优秀学案设计: 这是一份小学人教版1 用字母表示数优秀学案设计,共6页。学案主要包含了创设情境,引入新课,进一步感知用字母表示数,自主探究,用字母表示计算公式,巩固练习,应用知识解决问题,课堂总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
数学四年级下册二 用字母表示数学案及答案: 这是一份数学四年级下册二 用字母表示数学案及答案,共2页。